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时间:2020-04-28
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1、化工制图教案课题化工制图入门教学时间2课时(90分钟)课程类型理论+实践教学设备教室授课方式实例导入→建立任务→分析讲解→归案总结教学方法任务驱动教学法;演练结合;以学生为主体的行为引导教学法教学目标知识目标:知道为什么学习化工制图。技能目标:能够说出化工制图学完后能做什么事情。情感态度与价值观:培养结合实际进行综合分析的能力;培养严谨、务实、勤奋、创新精神;增强职业道德观念。教学重点为什么学习化工制图教学难点本课程的主要任务教学回顾开学第一次课。说明本课程的特点是空间概念很强,培养空间想象力是主要目的之一。必须多画、多看、
2、多想,循序渐进地建立和发展投影分析和空间想象能力。4教学过程【导入】教师活动学生活动时间分配引导学生:大家知道我们为什么学习化工制图吗?讨论,举例3分钟【讲授新课】任务一:为什么学习这门课教学活动【教师展示】展示一副化工装配图样。【提问】同学们知道这幅图是怎么画出来的吗?【追问】为什么要学习化工制图呢?(一)化工总控工对化工制图的要求化工总控工国家职业标准 (1)初级工 技能要求: ①能识读、绘制工艺流程简图; ②能识读本岗位主要设备的结构简图; 相关知识: ①流程图各种符号的含义; ②化工设备图形代号知识。
3、(2)中级工 技能要求: ①能识读并绘制带控制点工艺流程图(PID); ②能绘制主要设备结构简图; ③能读工艺配管图; 相关知识: ①带控制点的工艺流程图中控制点符号的含义; ②设备结构方法; ③工艺管道轴测图绘图知识。(二)合成氨生产工对化工制图的要求(1)初级工 技能要求: ①能绘制装置主要物料的流程简图; ②能看懂主要设备结构简图。 相关知识 化工识图、制图基本知识。(2)中级工 技能要求:4 ①能绘制带控制点的工艺流程图; ②能看懂设备简图和工艺配管图。 相关知识: ①化工机械制图
4、的基本知识。(三)其他化工类相关工种的对化工制图要求初级工 技能要求: ①能识读、绘制本岗位流程简图; ②能识读本岗位主要设备的结构简图。 相关知识 ①化工工艺流程图、本岗位设备结构图;②本岗位主要设备的结构及工作原理。任务二:学完这门课能做什么教学活动一、专业工作情况(1)现场操作; (2)控制室集中控制和操作; (3)现场巡视; (4)管理人员。 阅读并绘制工艺流程图。分析专业:主要进行取样、分析、化验、检测。二、主要内容(一)制图基本知识(二)投影基础(三)物体的表达方法(四)化工设备装配图(五)化工工
5、艺图三、学习方法项目教学法积极主动参与学习多练习,多参与四、个人需准备工具1、绘图工具(包括三角尺一付、圆规一个、铅笔若干、绘图橡皮一块) 2、图纸(A4图纸、A3图纸、A2图纸)若干 3、习题集(用于完成练习和作业)。4【课堂小结】通过学习本次课我们知道了化工行业很多工种对制图知识都有不同程度的要求,因此,《化工制图》作为一门基础课,必须要为以后的课程和工作打好基础。【课后作业】带齐画图工具4
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