哲学第一课第二框《关于世界观的学说》最新.ppt

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1、第二框关于世界观的学说第一课《美好生活的向导》情景设问哲学家周国平先生说，好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说，每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。对这两句话应该如何理解？周国平的话指出，每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法，形成自己的世界观，在这一点上，哲学家与普通人是共通的。黑格尔的话指出，世界观虽然跟哲学有关，但尚不等于哲学。思考：能否说哲学就是世界观？世界观就是哲学？世界观与哲学有什么区别与联系呢？人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。1、什么是世界观？一、哲学是系统化理论化的世界观（１）整个世

2、界物质世界自然界人类社会（客观世界）精神世界观念、思想等（主观世界）★如何理解世界观？一、哲学是系统化理论化的世界观不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法（如自然观、社会观、国家观、人生观、道德观、审美观，等等），又存在于个别观点和个别看法之中，是有共同性、一般性、根本性的观点。（世界观形成对事物的最一般的看法和最基本的观点）（2）总的看法和根本观点一、哲学是系统化理论化的世界观A、世界观人人都有（但有科学和非科学之分）；B、但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分；C、研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）；（3）世界观的特

3、点一、哲学是系统化理论化的世界观古希腊唯物主义哲学家泰勒认为“水”是万物的本原，万物皆从水中产生，最后又复归于水。整个宇宙就是靠水蒸气维持的有生命的机体。古希腊哲学家赫拉克利特，他认为，万物的本原是“火”，世界上的一切都是由火构成的。明代的王守仁认为，“人者，天地万物之心也；心者，天地万物之主也。心即是天，”“心外无物，心外无事，心外无理，心外无物”。一、哲学是系统化理论化的世界观哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以系统化、理论化而形成的思想体系。哲学是系统化、理论化的世界观。（4）哲学一、哲学是系统化理论化的世界观既然哲学是关于世界观的学问

4、，能不能说世界观就是哲学？讨论世界观就是哲学一、哲学是系统化理论化的世界观2、哲学与世界观的关系区别：世界观是自发形成的，几乎人人都有，因此是零散的，不自觉的；哲学是理论化、系统化的世界观，具有严密的逻辑和完整的理论体系。联系：①哲学就是关于世界观的学问。哲学是系统化、理论化的世界观。（哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现）一、哲学是系统化理论化的世界观②二者的研究对象都是整个世界注意：哲学与世界观都有科学和非科学之分有一年，家乡闹洪水……思想认为命由天定行动身处困境时消极等待，逆来顺受，指望得到神的恩赐。认为人定胜天在困难面前积极奋争，不屈不挠孙女奶奶世界观方法论一、哲学是系统化

5、理论化的世界观（1）方法论的含义：（2）世界观与方法论的关系人们在世界观的指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。②一个问题的两个方面①世界观　　　　　　方法论体　现决　定区别：含义不同联系：一、哲学是系统化理论化的世界观哲学是世界观与方法论的统一二、哲学是对具体科学知识的概括和总结世界自然界人类社会思维认识和改造自然的知识认识和改造社会的知识关于人的认识和思维的知识（自然科学知识，如物理学、化学、生物学等）（社会科学知识，如文艺学、伦理学、经济学等）（思维科学知识，如心理学、逻辑学等）那么，哲学与这些具体科学有没有关系呢？1、具体科学苹果落地牛生牛鼠生鼠社会主义代替资本主义万有引

6、力遗传与变异生产力与生产关系矛盾一切事物都充满矛盾一切事物都是运动变化事物是普遍联系具体科学的个别规律整个世界适用的普遍规律二、哲学是对具体科学知识的概括和总结2、哲学与具体科学的关系比较：（1）具体科学与哲学的区别具体科学揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。哲学对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。个性与共性、个别与一般的关系二、哲学是对具体科学知识的概括和总结男人的美德女人的美德青年的美德老人的美德具体的美德二、哲学是对具体科学知识的概括和总结苹果、香蕉、橘子……水果个性：含果酸，糖类，多汁，味甜共性：“推动哲学家前进的，决不像他们所想

7、象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前进的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”————恩格斯（2）具体科学与哲学的联系二、哲学是对具体科学知识的概括和总结恩格斯的上述论断说明什么哲学道理？的三大发现19世纪的自然科学细胞学说能量守恒和转化定律生物进化论辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学的发展推动①具体科学是哲学的基础，具体科学的