2017年上海中考考纲-物理.docx

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1、2017年上海市初中物理课程终结性评价指南一、评价的性质、目的和对象上海市初中毕业物理统一学业考试是义务教育阶段的终结性评价。它的指导思想是有利于落实“教考一致”的要求，切实减轻中学生过重的学业负担；有利于引导初中学校深入实施素质教育，推进课程教学改革；有利于培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康成长和全面和谐、富有个性的发展。评价结果是初中毕业生综合评价的重要组成部分，是衡量初中学生是否达到毕业标准的重要依据，也是高中阶段各类学校招生的重要依据。评价对象为2017年完成上海市全日制九年义务教育的学生。二、评价标准（一）能力要求依据上海市教育委员会

2、《上海市中学物理课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的初中（八至九年级）物理课程目标，确定以下能力要求。1．物理基础知识1.1知道简单物理现象和基本物理事实。1.2理解基本物理概念和规律。1.3知道生活、生产中常见的物理知识。1.4知道物理学的基本思想，理解基本物理科学方法。2．物理基本技能2.1能正确使用测量工具。2.2能根据实验目的和要求，选择器材、确定操作步骤和处理实验数据。2.3能根据初中物理典型作图的依据，执行作图基本步骤完成作图。3．物理综合能力3.1能运用物理概念和规律解决问题。3.2能针对给定的任务，设计和评价探究方案，并得出

3、初步的结论。3.3能从指定的材料中获取信息，并对所获得的信息进行处理和交流。（二）内容要求依据上海市教育委员会《上海市中学物理课程标准（试行稿）》（2004年10月版）规定的初中（八至九年级）物理基础型课程的内容与要求。1基础型课程的内容主题一级主题主题一主题二主题三主题四物质机械运动电磁运动能量主题一物质二级主题学习内容学习水平1.1.1质量1.1.2密度ACAA密度1.2.1分子原子1.2.2分子动理论分子原子宇宙1.3.1太阳系A1.4.1用天平测质量BBC学生实验1.4.2探究物质质量与体积的关系1.4.3测定物质的密度主题二机械运动学习内容二

4、级主题学习水平2.1.1力力的图示BBBABA2.1.2力的测量2.1.3重力2.1.4摩擦力力2.1.5合力同一直线上二力的合成2.1.xDIS（数字化信息系统）简介2.1.6二力平衡的条件2.2.1杠杆杠杆平衡的条件2.2.2滑轮CBBBCBAA简单机械2.3.1压力2.3.2压强压强2.3.3液体内部的压强2.3.4连通器2.3.5大气压强22.4.1浮力ABAAAABBBBBBB浮力声音2.4.2阿基米德原理2.5.1声音的发生和传播2.5.2乐音噪声2.6.1机械运动参照物2.6.2匀速直线运动匀速直线运动惯性2.6.3路程—时间图像速度2.

5、7.1牛顿第一定律惯性2.8.1用弹簧测力计测力2.8.2用DIS探究二力平衡的条件2.8.3探究杠杆平衡的条件2.8.4探究液体内部的压强与哪些因素有关2.8.5验证阿基米德原理学生实验主题三电磁运动学习内容二级主题学习水平3.1.1电流电流表BBBCBBABABBAABABBC3.1.2电压电压表3.1.3电阻滑动变阻器3.1.4欧姆定律简单电路3.1.5串联电路及其简单应用3.1.6并联电路及其简单应用3.2.1磁场磁感线简单电磁现象3.2.2电流的磁场右手螺旋定则3.2.3无线电波及无线电通信3.3.1光的反射定律3.3.2平面镜成像3.3.3

6、光的折射光的传播3.3.4透镜3.3.5凸透镜成像规律及其简单应用3.3.6光的色散现象3.4.1用电流表测电流用电压表测电压3.4.2用滑动变阻器改变电路中的电流3.4.3探究电流与电压、电阻之间的关系学生实验33.4.4用电流表、电压表测电阻3.4.5探究平面镜成像的特点3.4.6验证凸透镜成像规律CBB主题四能量二级主题学习内容学习水平4.1.1功功率BAABBBAABCAAAAC机械能4.1.2动能势能4.1.3机械能4.2.1温度温标4.2.2热量内能电能4.2.3比热容4.2.4内能改变内能的两种方法4.2.5热机4.3.1电功电能表4.3

7、.2电功率4.3.3电能的获得与输送4.4.1动能与势能的相互转化4.4.2能的转化与能量守恒4.4.3能源能源的开发与利用4.5.1测定小灯泡的电功率能的转化与能量守恒学生实验《上海市中学物理课程标准（试行稿）》（2004年10月版）对“知识与技能”维度中关于现象、概念、规律的学习水平划分为A、B、C、D四个等级，对学生实验的学习水平划分为A、B、C三个等级。学习水平界定表维度学习水平含义A知道理解识别和记忆学习内容。是对知识的初步认识知识与技能初步把握学习内容的由来、意义和主要特征。是对知识一般认识BCD现象概念规律以某一学习内容为重点，联系其他相

8、关内容，解决简单的物理问题。是对知识较深入的认识掌握应用以某一学习内容为重点，综合其他相关内容