《朝花夕拾》名著阅读题.doc

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1、《朝花夕拾》名著阅读题第一组：1、《朝花夕拾》中出现的主要人物，有质朴善良、愚昧麻木又勤劳的保姆（），治学严谨、平等待人、和蔼可亲又没有民族歧视的恩师（）、一位觉醒的知识分子正直、倔强与懦弱的朋友（）及方正、质朴、博学、严而不厉作者儿时的私塾老师（）。（每空0.5分，共2分）2、“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：（）（2分）A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间3、阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象，分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。（4分）

2、第二组：1、在《藤野先生》一文中，作者“弃医从文”的原因是（）和（）。表达了他（）情感。（3分）2、《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是（）（2分）A、《五猖会》B、《琐记》C、《父亲的病》D、《无常》3、鲁迅小说《故乡》中的“杨二嫂”最有可能是根据《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的？理由是什么？（3分）第三组学好语文，就要“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。请根据要求填空。1、鲁迅先生在《__________》一文中，以饱含深情的笔触，书写了对一位潦倒的同乡旧友的真切同情与怀念。该文收录到他的散文集《》中

3、。（2分）2、“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：（）（2分）A、孔乙己B、范爱农C、藤野先生D、寿镜吾先生3、请以《朝花夕拾》为例，探究回忆性散文的特点。（可以从选材、人称、写作目的、表达方式等角度思考）（4分）第四组：一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（1）这段文字选自鲁迅的散文集《______》，文中描写的人物是_______。（2分）（2）关于这部文集，下列说法不正确的一项

4、是（____）（2分）A．《（狗•猫•鼠）表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根，《二十四孝图）揭示了封建孝道的虚伪与残酷。B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C．（从百百自草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。D．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。（3）阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个关键词。请你任选一个，结合这部书的

5、内容谈谈你的认识。（4分）温情理性率真批判选词：________________________认识：________________________第五组1、童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。《从百草园到三味书屋》中①、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中作者对《山海经》的渴望，表达了儿童②；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养了一只可爱③的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《④》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。（2分

6、）2、对下列句子出处的解说有误的一项是（）（2分）A.“我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。”这是《五猖会》中“我”的失望与无奈。B.“我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。”这是《二十四孝图》中鲁迅对当时反对白话、提倡复古者发出的战斗檄文。C.“仍然自己不觉得有什么‘不对’，一有闲空，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。”这是《琐记》中作者求学时探求真理的热情。D.“我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。”这是

7、《从百草园到三味书屋》中“我”对父亲要求“我”背书的不解。3、《父亲的病》一文的最后，叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕，结尾处作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”？表达了作者怎样的感情？（2分）第六组1、《二十四孝图》着重分析了、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。2、阅读《五猖会》片段，回答问题。    因为东关离城远，大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶

8、炊，点心盒子，都在陆续搬下去了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站在我背后。    “去拿你的书来。”他慢慢地说。    这所谓“书”，是指我开蒙时候所