江西省实验小学二年级数学【下册】全真模拟考试试卷A卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省实验小学二年级数学【下册】全真模拟考试试卷A卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细想一想，填一填。1.用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）。一个0都不读的四位数是（)2

2、.计算（24+12）÷4时，要先算（）法，再算（）法。如果去掉小括号，应先算（）法，再算（）法。3.在△÷8=2……☆中，☆最大是（），这时△是（）。4.黄河的通航河道长约3794千米，约是（）千米。2、填一填。1、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。2、从63里连续减去（）个9得0。3、有38个桔子，至少要添上（）个，才能正好平均分给8个小朋友。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、在（）里填上合适的数，计算。（）÷6=336÷（）=64×（）=24（）－15=27（）÷1=84÷（）=19÷1=18÷9=27÷3=21÷3=10÷2=20÷5=36÷6=

3、25÷5=2、请估一估再计算。159+265=592-163=估：估：精：精：三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。39+28=83-56=90-42=74-18=70-24-16=28+36+19=71-34+26=64+17-25=2、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米C、千克2、下列算式中不可以改写成乘法算式的是（）。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-33、2406中的4表示（   ）。A、4个百B、4

4、个十C、4个一4、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一5、下面的数，()最接近6000.A、5005B、6010C、59996、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗7、个文具盒9元钱，平平有50元钱，最多能买（     ）。A、6个      B、5个      C、4个8、（）是你在镜子里看到的F的样子。五、判断对与错（共1大题，共计10分）第4页共4页1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（

5、）3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分）1、他们看到的是什么？请连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片

6、？答：小刚有____张图片。2、一根铁丝长60厘米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩，这根铁丝一共可以做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?答：这根铁丝一共可以做___个这样的铁钩。还剩下____厘米。3、大雁25只，鸭比大雁多19只，鹅比鸭少9只，鸭和鹅各有多少只？答：鸭有____只，鹅有____只。4、二年级一班有5个红皮球，黄皮球的个数是红皮球的3倍，黄皮球比红皮球多几个？答：黄皮球比红皮球多____个。5、学校买了6本科技书和36本故事书，故事书的本数是科技书的几倍？答：故事书的本数是科技书的____倍。6、35个人分组跳绳，5人一组，一共可以分成多少组？答：一共可以分成_

7、___组。十、综合题（共1大题，共计10分）1、气象小组把6月份的天气作了如下记录：(1).把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。(2).从上表中可以看出：这个月中()的天数最多，()的天数最少。(3).这个月中阴天有()天。(4).这个月中晴天比雨天多()天。(5).这个月中阴天比雨天多()天。第4页共4页(6).你还能提出什么问题并解答?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。第