句段综合练习1.doc

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1、2011—2012学年第一学期六年级语文句、段综合练习班级姓名分数一、修改病段1、（四个错字，一处病句，一处标点）兄妹俩把美妙的琴声陶醉了。等他们舒醒过来，贝多芬早已离开了矛屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——月光曲纪录了下来。2、（一处关联词不当，三处用词不当，三个错别字）溪流河川中闪闪发光的不但是水，而且是我们祖先的血液。那清凉湖水中的每一个倒映，反影了我们的经历和纪忆；那潺潺的流水声，激荡着我们祖辈的亲腻呼唤。二、按要求仿写句子1、这些小精灵热爱我们祖国的海岛。改成反问句：改成双重否定句：改成感叹句：2、例：小鸟在叫。小鸟在歌唱。花儿开了。3、

2、仿写句子：有人说：书籍是一把钥匙，它可以打开知识的宝库。有人说：书籍有人说：书籍三、排序。（）我演到一半时，两个人开始窃窃私语。（）事后妈妈批评我没有风度，我说：“您不是说要老实做人，认真演戏吗？”（）有一次，表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家，自然要我的表演。（）身为主演的我大为不满，竟然出了戏，跑到他们面前，提出抗议：“不许说话，不然下次看你们演出，我也说话。”四、按要求写出两个四字词语。　　人多　　　　　　　　　　专注　　　　　　　　　　高兴　　　　　　　　　　　春天　　　　　　　　　　五、按要求写名言，警句。爱国　　　　　　　　　　　2011.12　环保

3、　　　　　　　　　　　读书　　　　　　　　　六、判断下列句子中运用了什么修辞手法。1、大街小巷里花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。（）2、一大群战象，排山倒海般地扑向敌人。（）3、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（）4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（）5、它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。（）6、你觉得小松鼠可爱吗？是的。（）7、这道题我做错了吗？（）8、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）七、指出下面的句子所运用的说明方法。A、列数字B、作比较C、打比方D、举例子1、地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年

4、的地质变化才形成的。（）2、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。（）3、它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。（）八、用上恰当的关联词，将两个句子合并成一句话。1、①地球上的各种资源都枯竭了。②我们很难在这个地球上生存下去了。2、①嘎羧垂暮。②人们不会忘记它曾经辉煌的过去。3、①练功时吃了不少苦头。②我从没叫过苦，喊过疼。九、巧配对联。你能把下面八个条幅配成四幅对联吗？把序号填在横线上。①绿竹别具三分景⑤春夏秋冬春为首②松竹梅岁寒三友⑥梅花到时自然红③红梅飞报万家春⑦桃李杏春风一家④芳

5、草春来依旧绿⑧梅桃李杏梅占先第一幅第二幅第三幅第四幅