企业指导教师评语范文.doc

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1、企业指导教师评语范文  自从担任指导教师以来,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共企业指导教师评语范文  自从担任指导教师以来,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共企业指导教师评语范文  自从担任指导教师以来,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共企业指导教师评语范文  自从担任指导教师以来,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的指导

2、教师心得体会,欢迎大家阅读。    企业指导教师评语范文1  11月中旬,学校领导通知我,区里组织新任教师“跟岗培训活动”,让我带一位新老师,就是开发区中学的翟秀鹏老师。所谓跟岗培训,就是影子培训,就是我干什么,她干什么,包括班主任工作。  一、压力、责任、使命  接到任务,我立刻感到身上的压力:心理上一直觉得自己是新教师,有很多的不足,如今要我带徒弟,而且是同龄人,又有教学经验,万一带不好怎么办?后来,了解到翟老师刚研究生毕业不久,由于种种原因,原来教的是别的学科,今年刚刚接触初中地理;而且,了解到区里组织这项活动,一方面是为了为了努力建

3、设一支师德高尚、教育理念先进、专业知识过硬、教育教学能力强、具有改革创新意识的新生教师队伍;另一方面是想让乡镇学校的老师来学习城区学校先进的办学理念,利用城区学校先进的师资力量带动培训新任老师,再由这些老师将这种先进的教学理念带回到乡镇学校,从而对乡镇学校起到带动辐射作用,从而达到缩小城乡差距的目的。了解到这里,我知道这份工作的意义!同时也意识到身上的责任感和使命感!有一句老话说得好:“什么样的老师带什么样的学生”。所以我必须把自己做好,用自己的实际行动来影响她,当好这个师傅。我本着“共同学习,互帮互助,一起成长”的理念,在这一个月的观摩、

4、研磨当中,我们共同收获了辛苦与快乐。  二、筹备与策划  学校专门成立了工作领导小组,并指定我和刘杰老师担任地理和语文的指导教师。我和刘杰老师在与新教师充分交流的基础上,制定详细的教学培训计划,采取一对一个性化指导。具体计划见培训计划书。  三、师德教育:自己就是最好的教材。  我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让她牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。做到依法执教、爱岗敬业,不能

5、发生违纪现象。对学生要倾注爱心,只有热带学生,学生才会热爱你!  四、见证成长  1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她,避免她走弯路。教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。  2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,并努力做

6、到理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励她多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。  3、在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。我和翟老师一起参与了学校的集体备课,交给她怎么说课,怎么做学案,翟老师也积极参加到学校组织的“课堂教学达标活动”和“课堂教学开放月”活动当中去,积极向各科老师虚心学习。每次听课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验

7、,以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中,我发现翟老师在课堂中调控课堂的能力挺好,应变能力强,而且经常有一些好的点子,但是课上语言不够精炼、重点不够突出,练习内容较少,情绪感染力不足。针对这些现象,我及时纠正,并把自己的做法和想法和她一起分享。她每天都会写300字左右的反思,并且每周设计一个教学案例,她们脚踏实地的学习精神,一丝不苟的工作态度也感染了我。  4、在班级管理中,我向翟老师介绍常规管理的各个方面,并让她和我一起参与管理,相互观摩、组织召开了“文明礼仪伴我行”、“和谐班级、快乐学习”、“在反思中总结,在进步中成长”等的主题班会。

8、我们一起筹备组织了家长会,带着翟老师一起家访,家校联系。我们一起参与了学校组织的“校园文化艺术节”,翟老师从组织学生报名、过程指导、呐喊助威都亲自参与,并得到了学生的好评。让翟老

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