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时间:2020-04-26
《庆阳市实验小学六年级语文【上册】过关检测试题 含答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前庆阳市实验小学六年级语文【上册】过关检测试题含答案题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。栗子(
2、lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)2、看拼音,写词语。3、选择合适的汉字填空。厨橱震振()窗()艺()柜()奋()颤()慑4、解释下列句子中加点的词。1.思援弓缴而射之。援──2.孰为汝多知乎?汝──3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。严峻──4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。见微知著──5、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是()。A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天
3、伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、读一读,把句子的意思写下来。1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”__________________________________________________________________________。2、伯牙所念,钟子期必得之。__________________________________________________________________________。2、
4、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)3、按要求写句子。(1)湖面很平静。(改比喻句)___________________________________________(2)云南的夏天是个美丽的地方。(修改病句)___________________________________________(3)雪花落在头发上。(扩句)___________________________________________(4)蝴
5、蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)___________________________________________(5)没有太阳,就不会有我们这个美丽的世界。(改反问句)___________________________________________4、判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。1.()“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。2.()“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。3.()“鹿”用部首查字法应该查“比”部。4.()我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是
6、谈的用兵之法。围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________第4页共4页________
7、__________________________________________________________________________________________________________________四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、课内阅读。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去了,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(),从我脚边()了。等我睁开眼和太阳再见,这算又()了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里()了。1、这段话选自课文《》,
8、作者是____________。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆,请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。3、还记得课
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