宁夏重点小学二年级数学【下册】开学检测试卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏重点小学二年级数学【下册】开学检测试卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1．4325是由()个千，()个百，()个十

2、和()个一组成的。2．一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是0，这个数是()。3.用8，6，2，5这四个数写出的最大四位数是()，最小的四位数是()。2、填一填。1．量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。2.1米=（）厘米200厘米=（）米这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米3.在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）4.30米+4米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米二

3、、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、算一算。5×2＝7×8＝26+6＝34+7-41＝5+5×4＝1×9＝3×5＝8+41＝14+15+16＝9×9-80＝2、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少？_____________________(2)、64除以8的商，再乘6，结果是多少？_____________________(3)、2个8相乘的积是多少？_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少？_____________________三、列竖式计算

4、（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。56÷9=45÷6=444+558=690-478=　　285+117+625=605-238+367=2、用竖式计算。56÷7=37÷5=33÷9=49÷8=40÷8=40÷6=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、每条船最多坐5人，33个同学划船，应租（）条船。A、5B、6C、7D、32、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转3、从正面看到的图形是（）。4、在（）÷3=8……2这一算式中，被除数是（）。A

5、、26B、28C、245、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗6、结果小于400的算式是（）。A、860－498B、751－98C、103＋304第4页共4页7、2个7相乘是（）。A、9B、14C、498、在下面的算式中，（）的商最大。A、18÷3B、9÷9C、35÷5五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题：（对的打√，错的打×）。1、8＋8＋8＝3×8＝8×3　　　　　　　　　　　　（　　）2、有三个同学，每两人握一次手，一共要握6次手。（　　）3、钟表上显示3时

6、，时针和分针成一直角。　　　　（　　）4、最小的两位数和最大的两位数相差90。　　　　　（　　）5、“”这是一条线段。（　　）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在O里填上“>、<或=”。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、小东买4支圆珠笔，每支5元，一共用了多少钱？答：一共用了____元。2、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱

7、。3、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少元？带30元去，买票的钱够吗？答：他们一共花了____元。4、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？答：现在还剩____副。5、学校体育室有排球18个，足球的个数比排球多15个，学校体育室有排球、足球共多少个？答：学校体育室有排球、足球共____个。6、买东西。①电吹风比手表贵多少钱?②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗？还差多少元？③买一块手表、一个台灯和一个电吹风

8、共需要花多少钱？④你还能提出什么数学问题？提出来，并解决它。十、综合题（共1大题，共计10分）1、我是小画家。1.画出比6厘米短2厘米的线段。第4页共4页2.画一个直角三角型。3.画出下面各图形的对称轴（只画一条）。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、根据图片信息解题。（1）卡车比面包车多多少辆？答：卡车比面包车多（）辆。（2）面包车和大客车一共有多少辆？答：面包车和大客车共（）辆。（3）大客车比卡车少多少辆？答：大客车比卡车少（）辆。（4）你还能提出什么数学问题