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1、小升初语文毕业考试卷教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 小升初语文毕业考试卷?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和
2、家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。?一、看拼音写词语。(5分)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳
3、读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。yánjùnqúndōuzhuóyǒuchéngxiàotóuxiánxiánguàn二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(8分)气势磅()久()盛名雄为()观高朋满()门庭若()琴()书画深思熟()无所不()温文()雅回味无()1、被称
4、为大自然杰作的黄果树瀑布显得————，————2、哥哥结婚那天，家里好热闹，真是————，————3、我的爸爸真是多才多艺，————，-——————三、按要求写句子。(12分)(1)父亲坚决地对母亲说：“我常对你说，这里的工作非常重要，我不能离开”。改为第三人称转述：_____________。改为带有问号的句子：___________。(2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(用修改符号修改)。_____________________________________第7页(3)美仿佛是蓝天上的一
5、朵白云，是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)_____________________________________(4)2018年，世博会在上海举行，你能为本届世博会设计一条公益广告语吗?_____________________________________(5)母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗句_________。四、判断(对的打“√”，错的打“×”)。(4分)1、《卖火柴的小女孩》和《穷人》都反映了沙俄黑暗统治下，劳动人民的悲惨遭遇。()2、《一夜的
6、工作》文中的中心句是“他是多么劳苦，多么简朴。”()3、《为人民服务》是毛泽东为纪念张思德而写的演讲稿。()4、老舍原名舒庆春，子舍予。《北京的春节》一文写出了北京春节的热闹和喜庆。()五、填空：(12分)1、过去的日子如_________，被________，如________被________，这句话选自朱自清的散文。2、“客家民居”被誉为“世界民居奇葩”，在课文里我还知道了其它特色的居民，如________，________。第7页3、两小儿笑曰：“________”我还知道孔子的其它精辟的语句，如_
7、_______。4、就要毕业了，你一定给不少同学写了毕业赠言，小晔是个不爱言谈的同学，你会赠给他________________。5、中国汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆、________、楷书、草书、行书。而书法是我国特有的艺术，东晋时期大书法家王羲之著有《兰亭序》，我还知道唐朝书法家________(谁)著有________(作品)。六、口语交际结合语境，按要求回答问题：(4分)音乐课上，师生正在欣赏《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲?’”学生面带愧色，
8、却不失幽默的自我解嘲道：“_________。”1、老师这句话的言外之意是：________。2、如果你是那位学生，你解嘲的话是________。七、课内阅读(9分)《跨越百年的美丽》第7页居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽
