六上品社试卷含答案(配冀教版).doc

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1、学校班级姓名考号答题不能超过此线品德与社会六年级上册联考试卷得分一、填一填。（每空1分，计26分）1、我们中华民族的祖先最早在（）和（）繁衍生息，创造着古老的中华民族文明。2、稻谷出土于（）遗址，粟和储存粟的陶罐出土于（）遗址。3、最著名的青铜器是中国的（）和（）。4、除了四大文明古国之外，世界上还有（）及（）之源古希腊和古罗马，其中印地安文明是以（）开始的。5、被称为“世界第八奇迹”的是（）。秦始皇陵位于（）临潼县城东，南倚郦山，北临渭水。6、世界上的四大人种中，黄种人主要分布在（），黑种人主要分布在（）和（），白种人主要分布在（

2、）、（）、北非和亚洲的部分地区。7、新中国成立后，先后修建了（）、（）等大型水利工程，为祖国的腾飞作出了巨大贡献。目前正在修建的（）是我国最大的水利工程。8、春秋战国时期，人才辈出，涌现出（）和（）等一批杰出的思想家。9、（）是中国最早的大诗人，（）是他的代表作品。10、第一个总部设在中国北京的国际组织是（），它是由（）和（）共同发起的，于1997年11月6日，宣告成立，目前有20余个成员国。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每小题1分，计10分）1、我国目前已经制定了宇航员登月计划，正准备在几年内让宇航员登上月球。（）2、

3、现在越来越多的高科技产品也漂洋过海了。（）3、我们吃的蔬菜、水果、肉果都是通过丝绸之路传入我国的。（）4、金字塔是古代埃及的象征，是世界七大奇迹之一，现存110座，其中规模最大的是国王胡夫的金字塔。（）5、俗话“入国问禁，入乡随俗”的意思就是禁止本国人民到别的国家去，也禁止别的国家的人民到自己的国家来。（）6、中国历史上出现了许多外国传教士，他们都是为了文化侵略。（）7、航天员的素质是天生的。（）8、我们的生活同人造卫星密不可分。（）9、中国研究核武器，完全是为了保卫和平。（）10、文明不仅需要继承，更需要创造。（）三、单项选择题。

4、（在每小题所列的选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题3分，计24分。）1、我国第一颗原子弹发射的日期是（）。A、1964年10月16日B、1967年6月C、1970年4月24日D、2005年6月2、我国的万里长城是（）修建的一项伟大工程。A、自北向南B、自西向东C、自南向北D、自东向西3、世界上最早培育玉米的居民是（）A、印加人B、阿兹特人C、玛雅人4、（）被誉为“两弹元勋”A、钱学森B、邓稼先C、李四光5、通过丝绸之路从中国传到国外的有()①丝绸②番茄③葡萄④铁制品⑤药材A、①④⑤B、②④C、②③D、①③④36、神舟五号飞船

5、发射成功，启示我们（）A、太空奏响东方红B、祖国强大必须发展科学技术C、妈妈圆了大学梦D、我们必须收看卫星电视节目7、我国自行制造的第一辆汽车是（）A、红旗牌高级汽车B、解放牌载重汽车C、东风牌轿车D、富康牌小轿车8、最早进行“填海造田”试验，成功地解决耕田不足的是（）A、印加人B、中国人C、玛雅人D、阿兹特人四、用线连一连。（计5分）1、日本人           A、拥抱礼2、西欧、北美人B、鞠躬礼3、西欧人           C、樱花节4、巴西  D、喜爱乳制品和牛羊肉5、日本             E、狂欢节五、列举题。

6、（每小题3分，计12分）1、写出3个不同人种的世界名人。2、写出我国载人航天的三步走计划。3、写出我国古代为发展中国与世界各国的经济文化交流做出贡献的三个中国名人。4、写出我国的三名航天英雄。六、简答题。（5+5+5+4+4，计23分）1、为什么文明古国都产生于大河流域？2、讨论修筑万里长城的功与过。3、解放牌汽车试制成功，全国人民为什么备受鼓舞？4、古往今来，人们为什么崇拜孔子？5、丝绸之路的开辟，在中国与中亚、西亚的发展关系中起到了什么作用？3品德与社会六年级上册参考答案一、填一填。（每空1分，计26分）1、长江流域，黄河流域。

7、2、河姆渡，半坡。3、司母戊鼎，四羊方尊。4、印地安文明，西方文明，农业文明。5、秦始皇陵兵马俑，陕西省。6、亚洲，非洲，大洋洲，欧洲、北美。7、刘家峡，葛洲坝，三峡水利枢纽工程。8、老子，孔子。9、屈原，《离骚》。10、国际竹藤组织，中国政府，加拿大政府。二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题1分，计10分）×√√√×，××√√√。三、单项选择题。（每小题3分，计24分。）1、A2、B3、C4、B，5、A6、B7、B8、D.四、连一连。（5分）1——B，2——A，3——D，4——E，5——C：五、列举题。（每小题3分

8、，计12分）1、课本P15，黑种人马丁.路德.金，白种人达尔文，黄种人袁隆平。2、课本P39，第一步，将宇航员顺利送入太空并安全返回地面，实现宇航员历史性突破。第二步，实现宇航员出舱活动，发射短期有人照料的太空实验室。第三步，建造更大