中考考前复习策略.doc

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1、中考考前复习策略考试的意义在于复习,考试前必须进行科学的复习,只有系统地认真地复习才能考出好成绩。考前的准备主要是指知识上的准备,情绪的稳定,信心的培养都植根于雄厚的知识土壤。我们常说不打无准备之仗。没有很好地准备就参加考试,往往会不击自溃;如果考前心中无数,复习到哪是哪儿,就仓促上阵,这样自然心慌意乱,难以应付。未雨绸缪,才能掌握考试的主动权,下面我提五点复习建议。 一、详细计划,合理安排   总复习开始之前,要根据老师复习指导和个人学习基础情况拟一份个人复习计划。这就好比建筑师在建楼房之前必先设计图纸一样。要有明确的目的要求,对复习内容、使用时间都要具体安排。这样才能保证忙中有

2、序,有条不紊地进行复习。   制定复习计划时,首先要了解自己。比如:诸多学科中,你的强弱项是什么;每一学科的薄弱环节是什么;各个学科在面临的考试中的地位如何;一天里学习的高低潮各在什么时间,等等。不妨拿一张纸,边回忆,边分析,当你详细地了解自己之后,你的复习计划就自然出来了。像数学、物理、化学等全在推理的学科,因其理解性胜地于记忆性。应置于复习中前期;像语文、历史、思品等以思想和概念为主的学科,因其记忆性强于理解性,则应在复习中后期给予充分的再回忆时间。 二、重视基础知识复习   基础是知识体系的根基,是分析问题解决问题的要领和工具。对基础知识理解及越深刻,掌握的越牢固,解决具体问

3、题就越容易;基本功的练习搞好了,不仅可以巩固深化已学过的知识,还能为解决复杂的问题打好基础。俗语说,熟能生巧就是这个道理。基本功训练熟练了,思路开拓了,才能“生”出解决各种各样具体问题的技巧来。   有些同学和家长可能认为,近年来的试题难度逐年加大,综合性逐年增强,用那么多精力去抓基础知识复习划得来吗?这是缺少分析、缺少经验的想法。我们说,难度再大、综合性再强,也只是在基础知识运用上的“大”和“强”,万变也不离其宗。在这样的情况下,只抓基础知识复习,不从严从难进行综合练习,不适当拔高固然不行;不重视基础知识复习,而拔苗助长,只搞一些综合题更不行,那样势必使复习成为空中楼阁,造成知识

4、半生不熟,高不成低不就的现象。实践说明:只有起点准、走步稳,扎扎实实地复习,总复习才能有低有高,有广有深,得到比较理想的效果。   在抓基础知识复习的过程中,一定要重视理解,避免死记硬背,不管是文科还是理科,都要从理解入手。只有理解了的东西,才能深刻牢固地掌握准,才可能和实际联系起来加以运用;死记硬背学到的知识不易消化、容易忘,也很难在实际中运用。只有从理解入手,以理解为主,辅之以必要的科学记忆,才能提纲挈领地掌握好知识体系,驾驭运用知识。 三、三轮复习,逐步深入   几年来不少成功经验和失败教训都证明了一般学科以三轮复习为宜。   第一轮:全面系统复习。按照复习纲要规定的范围和要

5、求,在老师的具体指导下对基础知识进行排队,分清主次。根据自己平日学习的实际情况,找出掌握知识的薄弱环节,在分清主次,找出薄弱环节的基础上,全面系统的复习。理科要在温习基本根念、公式、定律的基础上,复习重做已做过的典型性的基本练习;文科要全面温习基础知识和基本理论。在这一轮不要过早要求深入理解牢固掌握,而要先统观大局,唤起理解、记忆,为下面两轮复习打好基础。主要应突出“全面系统”四个字。   第二轮:重点深入复习。在老师具体指导下,按复习纲要要求,分单元、部分逐一剖析思考,并结合做一些中等难度的半综合练习。在基础知识、基本理论方面,要抓住重点知识,并找出各部分知识之间的内在联系,从而

6、能比较系统地掌握知识;在基本训练方面,要抓住类型综合题,进行重点练习,力求举一反三,触类旁通,发展思维,开拓思路。这一轮复习一定要防止面面俱到,贪多求全,平均用力。   第三轮:综合复习、练习。在基本理论方面、要对照复习纲要,按课本顺序把该科学科的知识连接起来,做到全面、系统、深刻地掌握知识体系;在练习运用知识方面,要系统整理过去做过的练习,力求找出解题规律、,第2页和各种类型练习之间的联系。如物理课中力学、热学、电学、光学之间的联系,数学课中代数、几何、三角之间的联系等。   三轮复习各有侧重,密切相连,层层加深提高。第一轮撤大网,复习知识到边到角,点滴不漏,掌握双基之线再形成知

7、识体系之网,如此,连接成线,结线成网,由浅入深,由易到难,由简单到复杂,由单项到综合,一步步地把知识统帅起来,书就会由厚变薄,知识就会由少变多。一提到某一方面的知识,就会立即想到,它属于哪一体系,如何组织回答;一遇到某一问题就知道属于哪一范围,运用什么知识,通过什么途径解答,难题就很容易了,有了众山变小的感觉。四、有效进行学习,提高复习效率。   为了提高复习效率,应注意以下五点   1、复习要以课本为依据,以新课程标准为准绳。不要脱离课本去看这个“复习提纲”,或去学

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