吉林省实验小学二年级数学【上册】开学考试试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省实验小学二年级数学【上册】开学考试试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。6个8相加是（），比8个8少（），比5个8

2、多（）；3个7相加是（），比2个7多（），比4个7少（）。2、填空。1、红领巾有（）个角，有（）个直角。2、100厘米=（）米27米－9米=（）米3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算。5×6＝18+60＝9×3＝5×5＝38-18+25＝41-2＝6×9＝8×5＝7×2＝7×5－3＝2、直接写得数。540＋450=906－609=1800－900=650＋730=2130＋230=500－328=980－460=

3、7540＋340=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。8＋57＋29＝　　　　　　　　82－53－19＝78－24＋35＝　　　　　　　61＋15－37＝2、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面几个数中最接近1000的数是（）。A、999B、899C、10092、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米C、千克3、下列各组数的排列中，()是正确的。A．6120>6100>614B

4、．4050<4005<4500C．3480<2999<4380D．798>780>8704、教室门的打开和关闭，门的运动是（）现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转5、由5个千和4个十组成的数是(　　　)。A.504B．5040C．50046、下面四个数中，只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、56007、买1千克香蕉需要3元钱，现有15元钱，可买（）千克的香蕉。A、5000　　B、5　　C、5008、下列线中，线段是（）。五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我是公正小法官。1

5、、24÷6=4读作24除6等于4。()2、15÷2=6……3()3、30个十等于3个百。()4、量小蚂蚁的身才用毫米作单位。()第4页共4页六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”“<”“=”。7×9○508×3○8×61厘米○1米　　4+4○4×47×9○29＋24100厘米○1米七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答：一共有___人。答：一共有____只兔。2、青青的妈

6、妈有100元钱，准备买一件上衣和一条裤子，应该怎样选择最合适？请你算一算，还应找回多少钱？3、小明今年8岁，爸爸的年龄是小明的4倍，爸爸比小明大多少岁？答：爸爸比小明大____岁。4、体育室有60副羽毛球拍。小明借走了15副，小亮借走了26副，现在还剩多少副？答：现在还剩____副。5、妈妈买了4盒彩笔，每盒8支，用去了15支，还剩多少支？答:还剩____支。6、先看图，再解决问题。（1）、玩具飞机比洋娃娃贵19元，玩具飞机多少元？列式__________________________________

7、____（2）、小汽车比洋娃娃便宜多少钱？列式______________________________________（3）、汽车的价钱是玩具蛇的几倍？列式______________________________________（4）、买一辆汽车和一架飞机一共要花多少钱？列式______________________________________（5）、你还能提出什么数学问题?并解决问题。问：______________________________________列式__________

8、____________________________第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议?十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望