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时间:2020-04-12
《吉林市二年级数学下学期过关检测试题 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林市二年级数学下学期过关检测试题附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、用心想,填一填。1、按规律填数。130、150、170、()、()。123,234、345、()、()。2、在()
2、里填上适合的单位名称。一张桌子高6();黑板长约4()、;一条黄瓜长约16()橡皮厚约10();明明的身高是1()36();3、在得数大于700的算式后面的()里打√。300+500( ) 200+400( ) 80+600( )2、填空。1、数学课本的宽大约是16______,100条1厘米长的线段一条接一条,接成一条长线段,这条长线段是______米。2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有______种不同的穿法。3、三个小朋友,进行乒乓球比赛,每两人进行一次,一共要进行______次比赛。二、计算题(共2大题,每题6分,共计
3、12分)1、()里最大能填几?4×()<2111>2×()6×()<253×()<1410>6×()5×()<122、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?_____________________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。64+59=720+190=730+170=310-150
4、=2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗2、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、3、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要( )天才能看完。A、8 B、9 C、10 D、114、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个5、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米6、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数,能摆成()个不同的四位数。A、2 B、4 C、5
5、D、67、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、下面几个数中最接近1000的数是()。A、999B、899C、1009五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。(对的打“√”,错的打“×”)。1.角的边长越长,角就越大。( )2.6和3相乘,可以写作6×3,读作3乘6,口诀是三六十八。( )4.学校操场环形跑道长60厘米。( )第3页共3页5.小军的身高140米。 ( )6.比30厘米少1
6、0厘米的线段长40厘米。( )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16 90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、54名师生租车去春游,租了6辆车,每辆车上正好有一名老师,平均每辆车上有几名学生?答:平均每辆车上有____名学生。2、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订
7、多少份?答:三年级订了____份,四年级订____份。3、小明今年8岁,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸比小明大多少岁?答:爸爸比小明大____岁。4、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下300块。这堆砖比原来少了多少块?这堆砖原来有多少块?答:这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。5、小明的妈妈买回来一根16米长的绳子,截去一些做跳绳,还剩6米,做跳绳用去多少米?答:做跳绳用去____米。6、周日,小明和4个同学去公园玩,公园的儿童票是每张5元,他们一共花了多少元?带30元去,买票的钱够吗?答:他们
8、一共花了____元。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线
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