人教版高中物理必修二导学案：73功率.doc

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1、主编：000审核：集备时间：学科组长：编号：WL1-048批阅记录评价预设/反思纠错评价预设/反思纠错装订线装订线《7.3功率》基础导学姓名班级组别使用时间【学习目标】1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。2、，的运用【重点、难点分析】学习重点：1．理解功率的概念2．知道功率的种类及其计算学习难点：1.功率的表达式P=F·v的物理意义和运用2．瞬时功率和平均功率的计算【自主学习】一、思考：在建筑工地上分别采用以下三种方式，把1吨的货物从地面运到三楼，方式一：搬运工分批搬运，需时间3h方式二：用一台起重机提升，需时1min方式三：用另一台起重机提升，需时30s上述三种情况下，把货物由地

2、面运到三楼时，请思考以下问题：1、用不同的方式，对货物所做的功是否相同？2、所用时间不同，三种方式中做功的快慢是否相同？3、不同的机器或物体做功有快有慢，怎样比较它们做功的快慢呢?二、功率在物理学中，一个力所做的功跟的比值，叫做功率．那么功率的物理意义是什么?表达式是什么？公式p＝w/t是平均功率还是瞬时功率?如何计算瞬时功率？三、额定功率和实际功率1、实际功率：指机器功率．2、额定功率：指机器功率，也就是机器铭牌上的标称值．注意：机器不一定在额定功率下工作，机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率，机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率，但不允许长时间超过额定功率。【合作探究】（C

3、层）1、阅读教材p61页内容，推导功率与速度的关系式：P＝Fv（B层）2、质量m=3kg的物体，在水平力F=6Ｎ的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s，求：（1）力F在t=3s内对物体所做的功。（2）力F在t=3s内对物体所做功的平均功率。（3）在3s末力F对物体做功的瞬时功率。（B层）3、质量m=2kg的物体从距地面45m的高处自由下落，在t=2s的时间内重力所做的功等于多少?在这段时间内重力做功的平均功率等于多少?在2s末重力做功的瞬时功率等于多少?(g取10m／s2)（A层）4、一台抽水机每秒能把30kg的水抽到10m高的水塔上，如果不计额外功的损失，这台抽水机输出的

4、功率是多少？如果保持这一输出功率，半小时内能做多少功？【课堂小结】1、功率的基本概念和公式：2、平均功率的计算：瞬时功率的计算：【自我强化】（C层）1、关于功率，下列说法中正确的是()A．功率是说明力做功多少的物理量B力做功越多，功率一定大C．功率是说明力做功快慢的物理量D．做功时间越长，功率一定小（B到A层）2、放在粗糙水平地面上的物体，在10N的水平拉力作用下，以3m／s的速度匀速移动5s，则在此过程中拉力的平均功率为，5s末阻力的瞬时功率为。第1页第2页