人教版高中物理必修二导学案:73功率.doc

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1、主编:000审核:集备时间:学科组长:编号:WL1-048批阅记录评价预设/反思纠错评价预设/反思纠错装订线装订线《7.3功率》基础导学姓名班级组别使用时间【学习目标】1、理解功率的定义及额定功率与实际功率的定义。2、,的运用【重点、难点分析】学习重点:1.理解功率的概念2.知道功率的种类及其计算学习难点:1.功率的表达式P=F·v的物理意义和运用2.瞬时功率和平均功率的计算【自主学习】一、思考:在建筑工地上分别采用以下三种方式,把1吨的货物从地面运到三楼,方式一:搬运工分批搬运,需时间3h方式二:用一台起重机提升,需时1min方式三:用另一台起重机提升,需时30s上述三种情况下,把货物由地

2、面运到三楼时,请思考以下问题:1、用不同的方式,对货物所做的功是否相同?2、所用时间不同,三种方式中做功的快慢是否相同?3、不同的机器或物体做功有快有慢,怎样比较它们做功的快慢呢?二、功率在物理学中,一个力所做的功跟的比值,叫做功率.那么功率的物理意义是什么?表达式是什么?公式p=w/t是平均功率还是瞬时功率?如何计算瞬时功率?三、额定功率和实际功率1、实际功率:指机器功率.2、额定功率:指机器功率,也就是机器铭牌上的标称值.注意:机器不一定在额定功率下工作,机器正常工作时实际功率总是小于或等于额定功率,机器只能在短暂时间内实际功率略大于额定功率,但不允许长时间超过额定功率。【合作探究】(C

3、层)1、阅读教材p61页内容,推导功率与速度的关系式:P=Fv(B层)2、质量m=3kg的物体,在水平力F=6N的作用下,在光滑水平面上从静止开始运动,运动时间t=3s,求:(1)力F在t=3s内对物体所做的功。(2)力F在t=3s内对物体所做功的平均功率。(3)在3s末力F对物体做功的瞬时功率。(B层)3、质量m=2kg的物体从距地面45m的高处自由下落,在t=2s的时间内重力所做的功等于多少?在这段时间内重力做功的平均功率等于多少?在2s末重力做功的瞬时功率等于多少?(g取10m/s2)(A层)4、一台抽水机每秒能把30kg的水抽到10m高的水塔上,如果不计额外功的损失,这台抽水机输出的

4、功率是多少?如果保持这一输出功率,半小时内能做多少功?【课堂小结】1、功率的基本概念和公式:2、平均功率的计算:瞬时功率的计算:【自我强化】(C层)1、关于功率,下列说法中正确的是()A.功率是说明力做功多少的物理量B力做功越多,功率一定大C.功率是说明力做功快慢的物理量D.做功时间越长,功率一定小(B到A层)2、放在粗糙水平地面上的物体,在10N的水平拉力作用下,以3m/s的速度匀速移动5s,则在此过程中拉力的平均功率为,5s末阻力的瞬时功率为。第1页第2页

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