防校园欺凌教育活动讲座稿件.doc

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1、预防校园欺凌活动讲课稿同学们,大家好!今天召集大家汇聚于此,是想和大家谈谈“校园欺凌”的话题。也许有同学会问:“老师,什么是校园欺凌?”下面,我先给大家举几个案例:安徽怀远县火星小学13岁的副班长因为拥有检查作业、监督背书的权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。重庆市荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,多名初中女学生共同殴打另一名女生兰兰,导致其伤残。而这一事件的起因,竟是兰兰在住校期间因不注重个人卫生,而引起同寝室其他女同学“公愤”。5名女学生随即一起打耳光“教育”兰兰,导致其十级伤残。2016

2、年1月11日晚上,两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转,在视频中,一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发,甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落,并且满嘴脏话,一位围观者还进行了拍摄。(讲解什么是校园欺凌)你们知道上面三个案例中的施暴者最后都受到了什么处分吗?他们分别被警察带到警局,进行批评教育,情节特别恶劣的进了少管所。(科普少管所知识)面对校园欺凌,教育部日前联合多个部委印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调,必须加强教育预防、依法惩戒和综

3、合治理,切实防治学生欺凌和暴力事件的发生;对构成违法犯罪的学生,必要时可由政府收容教养,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。校园欺凌除了我上边说的这些情节特别严重的,你还知道哪些?引导学生说出身边的嘲笑同学、强行拿其他同学的东西,强迫其他同学做自己不愿意做的事等等。这些都属于校园欺凌,如果同学们身边有这些事,或者发生了这些事,要告诉老师、家长。学校一旦发现欺负弱小者必将严惩。(严惩办法在此加以解释说明)最后,我再讲讲我们怎样学会正确面对校园欺凌:1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己

4、不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。3、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。4、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。5、不要去挑逗比

5、较霸道和强悍的同伴;在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。6、上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回7、如果欺负仅仅是口头上的,就不要理会那个侵犯者。有时侯,侵犯者在得不到回应或是被欺负者并未因此而担惊受怕的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了。每一个孩子都是父母的掌中宝,当你们在欺负别人时想想自己,假如你是被欺负者,你的父母会怎么想?是何等的心疼。假如你是被欺负者,你的心里怎么想?在生活中,我们要多换位思考。(拓展延伸

6、)每一个孩子都值得被尊重,不管是他的学习没你好,还是他的家庭不如你,亦或是他的力气不如你,这都不是欺负人的理由。你现在看着不如你的同学,未必他们就没有优点。(爱迪生、三毛的例子)我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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