新安小学中高年级作文比赛方案.doc

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1、新安小学中高年级作文比赛方案表（2012——2013学年第二学期）厦门市海沧区新安小学语文教研组指导思想：    为进一步贯彻落实小学语文课程标准，提高我校学生的人文素养，丰富校园文化生活，营造一个良好的文化氛围，，激发全体学生学习语文的兴趣，提升学生的作文水平，经学校研究决定，本校将举办一次三——六年级作文竞赛。通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。望各班主任和语文教师积极配合，认真辅导并组织学生报名参加，现将有关比赛事项安排如下一.比赛领导小组；洪

2、校长颜校长刘校长李主任惠主任陈亚娜（少先队大队部）二，比赛时间，第6周之前各班主任或语文老师做好选拔工作，第8周星期第节课开始（用时60分钟，）正式比赛，当天晚上全体语文教师集中参加评阅，评阅完毕由负责组织的人员及时汇总比赛结果，随即展览获奖作品，颁奖。三，参赛对象，3——6年级的学生，（每班选5名学生）四，比赛地点。一楼多媒体教室和一年级（二）班教室；三，四年级参赛选手在一年（二）班教室，五，六年级参赛选手在多媒体教室，五，作文命题校长命题（另行文）六，监考人员：多媒体教室监考：惠主任陈亚娜老师一年（二）班教室监考：李主任王广凡

3、老师七，具体安排1.作品封装及编号李主任语文教研组2，评阅作品人员分配年级组长熊玮钟雅萍刘钰凤苏雅芳评卷教师王广凡成叶刘桂英熊玮陈慧琼宋仲华池乔妹李倩钟雅萍罗丽娟李小明陈亚娜周红娟刘钰凤梁凌菁张晓佳陈婷苏雅芳评卷年级三年级四年级五年级六年级3.评阅方法每位评阅老师领《评阅登分表》一份，登记所评阅年级的全部作品分数，将评阅的分数按序号写在《评阅登分表》上。全部评阅完毕后将（评阅登分表》交年级组长进负责综合，计算，总分，拆封，排名，登记，揭晓结果。24.奖项：（1）三——四年级设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；（2）五——六年级设

4、一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。八.纪律要求1.听到比赛铃声后，参赛学生带齐参赛用品，（不得携带任何与参赛有关的书籍和资料进考场）由班主任或语文老师带队到指定的比赛点2.比赛前命题人员不得向任何老师和学生透露比赛题目，3.监督人员不得向学生进行照顾性的提示，三年级参赛学生不会写的字可用拼音代替。保证比赛有序正常地进行并圆满完成。4.比赛结束后，监考人员及时收卷，将试卷交负责装订的老师，封装人员分别以年段为单位将比赛作品无序收集封装并编号。密封装订不得外露班级或姓名。5.负责作品封装和编号的人员不得向任何老师和学生透露参赛选手所

5、对应的号码。6.各评阅老师接到作品后要尽快评阅和打分，上一位老师完成评阅打分后应立即转给下一位老师，保证每位老师有作品评阅，评阅时对很优秀的作品，要在《评阅登分表》的相应位置写上简要的评语，对打分有涂改的地方，评阅老师要在打分处签名以示认可。7.评阅老师不得向其他评阅老师透露自已的评阅和打分情况。8.统分人员要认真核对分数。不得任意篡改分数和成绩排序。2