大工17秋《工程水文学》大作业及要求.doc

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1、网络教育学院《工程水文学离线作业》题目：同频率放大法计算设计洪水过程线请把你所在的学习中心名称完整填写。阅后删除此文本框学习中心：春季入学则去掉“/秋”字，秋季入学则去掉“/春”字。添加内容时注意文字保持整齐、下划线要完整。阅后删除此文本框。专业：年级：年春/秋季学号：学生：指导教师：1计算内容1.1计算资料按照所给基本资料进行计算，详细写明计算过程。已求得某站千年一遇洪峰流量和1天、3天、7天洪量分别为：Qm，p=10245m3/s、W1d，p=114000、W3d，p=226800、W7d，p=348720。选得典型洪水过程线如表1.1。试按同频率放大

2、法计算千年一遇设计洪水过程表1.1典型设计洪水过程线月日时典型洪水Q（m3/s）月日时典型洪水Q（m3/s）84826887810702037520885585108872720915205766217809841184900203651431501083122025832023687218601182301.2求1、3、7d洪量按照所给基本资料进行计算，详细写明计算过程和最终结果。1.3确定洪峰放大倍比按照所给基本资料进行洪峰放大倍比计算，详细写明计算过程和最终结果。1.4确定洪量放大倍比按照所给基本资料进行调节系数计算，详细写明计算过程和最终结果。1.

3、5同频率放大法设计洪水过程线计算表按照上述计算，完成表1.2同频率放大法设计洪水过程线计算表。表1.2同频率放大法设计洪水过程线计算表月日时典型洪水Q（m3/s）放大倍比设计洪水过程线QP（m3/s）修匀后的设计洪水过程线QP（m3/s）8482058206281420872878208820982010820118上传离线作业时请删除该页全部内容。《工程水文学离线作业》课程学习要求一、课程考核形式本课程的考核形式为离线作业，有在线作业。“离线作业及要求”在该课程的“离线作业”模块中下载。二、离线作业要求学生需要在平台离线作业中下载“大工17秋《工程水文学

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5、人或者请人代做，如有雷同，成绩以零分计！大连理工大学网络教育学院2017年11月