高三下学期班主任总结.doc

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1、班主任工作总结6月份的全国高考已经结束，此时此刻还停留在兴奋之中，其中有成功的喜悦，也有往事回忆一幕幕的酸楚，坐在办公室里或走进曾经奋斗过的教室里，人去楼空，真可谓百感交集。这届学生已经毕业，回首三年前我来到中实学校的那一幕，到今天算起来整整三年。在这三年里，我学到了很多，也成熟了很多。人们常说：“读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数”。就在这个班级里，我学会了怎样转化后进生，学会了怎样提高一个班集体的凝聚力、向心力，学会了怎样才能真正的走进学生的心灵世界……高三下学期，我身上肩负的任务更加繁重，说句心里话，我也敢这样讲，我对得起我们班的每一个学生，我始终

2、认为改变一个孩子，挽救一个学生，幸福的不仅是他们的家庭，其中还有我教育成功后的幸福，因为高三六班成功与否决定着我的教育事业是否成功。我一直坚信：身为人师，要做善事、行善举，做一个善良、纯粹的人，这样才能够真正地走进学生的心灵世界，才能得到学生们的爱戴。毕业班会时，有一个男生，他叫邢利凯，发言时泣不成声，但他终于说了一句让我终生不可忘记的话“老师，三年来，你很累，也受了很多苦，曾经也包括此时此刻的你为我们流下了很多眼泪，你痛苦过也伤心过，但我觉得你是最幸福的，因为你还有31位最喜欢你、敬佩你、爱戴你、一生都不能忘记你的学生。”是的，我和我的学生之间感情是很深厚的，

3、我们一起经历过“差老师、差学生”评语时的痛苦；我们一起经历过曾经师生共同发誓要有“敢叫日月换新天”的魄力改变我们自己；我们一起经历过获得“精神文明班级”荣誉称号的嚎叫与激动的泪水；我们一起经历过……这就是我们高三六班，永远不会散的班集体，我们彼此惦记，彼此想念，彼此……此时，我觉得这根本不是一位班主任在写总结，而是用一篇抒情散文在抒发自己内心的情感，即便是在抒情，即便是“妙笔”能生花，但亦不足以表达出一位班主任老师对他的班级和他的学生的深情，愿我的学生终生平安、幸福。