五下第八单元评研题.doc

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1、2013——2014第二学期生本教育素质能力训练五年语文第八单元评研试题 一、看拼音,规范正确地写词语。jǐliánggǎnrǎnyǔzhòutíngpōchuánshāohuáxiàodǎogàosōngchíbǎomǔànmóxiǎotǐng二、请将“北京欢迎您”这五个字按音序重新排列。(2分)三、找出成语中用错的字,并改正过来。(6分)繁花似绵()再接再励()毫不松驰()熟视无堵()目不瑕接()杉杉有礼()我能用“”画出剧中的错别字,改正后写进括号里。(4)1.屋子前边有一棵婴桃树,燕子正再树上歌唱。()()2.一个篮色天鹅

2、绒的首饰合影入眼帘。()()四、我能把下列词语补充完整。(4)()而一笑花团紧()应接不()耐人寻()()()交叉()()自如手()脚()()紫()红五、我能选择恰当的词语填空。(4分)慎重郑重沉重凝重凝结凝聚1、鲁本欢快的叫着,()地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。2、鲁本指导,母亲是这个家的中心,是让这个家所有成员()在一起的粘合剂啊!处置处理处罚激烈激动激励1、扬科在受到管家()后的第三天晚上就死去了。2、看到这动人的情景,同学们()得跳起来。根据提示组词填空。(1)在小组()中,我们为了一个问题,()得不可开交。老师说,请

3、同学们课后再查相关资料,下周专门召开一个()会。(提示:用“论”)(2)水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。四周()极了,()笼罩着这座水上城市。(提示:用“静”)六、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。(4分)1.()你想领略威尼斯独有的风光,()一定要乘坐小艇去欣赏。2.()他们家养花,()他们的花都养在阳台上,自己只能看到花的脊梁。3.()非洲大地上的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花,(  )那里的花非常多。4.非洲(  )植物世界是彩色的,(  )动物世

4、界是彩色的。七、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。(6分)1.你这样养花难道不是给别人看的吗?(改为陈述句)2.变化是有的,但是美丽并没有改变。(改为反问句)3.天气非常寒冷。同学们还是非常认真地在操场上做早操。(把两句话合并为一句话)八、按要求写一写。(8分)(1)写一则手表广告:(2)写一句挂在餐厅里的诗句:(3)写一句俄国诗人普希金的名言:(4)写一句印度诗人泰戈尔的名言:九、修改病句。(4分)(1)民警叔叔在街上维持。(2)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。十、课内阅读。(读下面的文段,做后面的题。)(14分)正

5、是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是(花团锦簇、百花齐放),(姹紫嫣红、五彩斑斓)。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山荫道上,(应接不暇、目不暇接)。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候。自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(1)在括号里选择恰当的词语,用“√”(3分)(2)这段文字选自课文《》,作者是我国当代作家。(2分)(3)“人人为我,我为人人”的意思是:(2分)(4)为什么说“人人为我,我为人人。”这种

6、境界颇耐人寻味?(3分)威尼斯之夜成尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘,在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明。抬头望去,这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空到处布满星星,那深蓝的夜色都变淡了,融入了一片星辉。(1)这段文字主要写(2分)(2)这段描写主要抓住和来写。(2分)(3)文中写得最形象的一句话是(2分)八、课外阅读。(阅读短文,完成练习。)(20分)家乡的小河在我家院子的后面,流淌着

7、一条清澈的小河。小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处

8、是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺在那里一动不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。远处,偶尔传来几声汪汪

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