《企业网页设计与网站建设》课程及《电子商务网站建设实训》作业要求.doc

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1、《企业网页设计与网站制作》课程成果要求及实训大纲一、实训目的《网页设计与网站制作》是电子商务专业实践性很强的课程，学生必须通过不断上机练习以及使用它来解决实际的问题，才能更好地掌握。因此，在本学期特设置此课程实训，集中一段时间使学生综合运用所学习的网页制作知识及以前所学习的计算机方面的知识，按照网站制作的流程，完成一个相对具体、完整的电子商务网站，全面巩固学生的知识，培养学生解决实际问题的能力，从而达到学以致用的目的。二、实训要求综合运用已学的知识，使用Dreamweaver、Photoshop、Flash等网页制作软件，制作一个网站，要求如下：

2、设计一个包含一个主页及至少30个不同页面的完整的电商网站或企业网站，主题自选，但要表达明确的主题思想，并完成网站的相关文字材料。（一）网站设计要求1.内容：1)网站主题可以包括企业门户网站、电子商务网站、新闻旅游、个人网站、专业网站等方面的网站。网页内容要主题健康向上、有时代气息，内容充实、主题鲜明。12以企业门户网站为例网站至少包括：主页、新闻多条、论坛和帖子多条、产品多个，并包含用户注册、登陆、留言板等页面。2)主页上必须有Logo、网站导航、网站版权等信息。2.设计要求：1)网页布局设计合理，文字、图片、动画等元素在网页中的运用适当。2)各

3、网页之间的设计风格具有联系性、一致性，符合设计原理。3.技术要求：网页中各种技术运用恰到好处，不为技术而技术。1)网页中应包含表格、css技术和多媒体元素（例如背景音乐等）技术。2)网页中含有CSS样式和行为技术（例如鼠标经过图像，“增大/收缩”效果等）。3)站点中创建库文件、模板文件，并应用的网页中。4)部分页面可使用框架集。5)部分网页（如主页）中运用div技术。6)用户注册登陆和留言板页面实用表单及控件。7)站点下的页面创建合理的站点内链接和外部链接。4.美工要求：网页界面美观大方、引人入胜，色颜搭配合理，所有图片、动画与网站主题相符。运用

4、Photoshop、flash等工具进行特殊处理的元素在报告12中进行说明和展示，可作为亮点加分项。5.创意要求：网站要具有新意，参考同类的网站，但设计上要具有自己的特色，。注：1)成果提交形式为电子版：以学号+姓名命名站点根文件夹，例如：20104140101张子蒙，子文件夹和文件组织合理，命名合理。2)对网站互相抄袭或从他人网站抄袭者将给予扣分，完全抄袭者成绩为零分。（二）书面材料需要上交的材料包括《网站策划方案》和《企业网站设计与网站制作课程汇报》1.网站策划方案：122.《企业网站设计与网站制作课程汇报》根据提供的模板撰写实训报告。实训报

5、告要切实体现网站制作过程中思路和行动。报告内容主要包括一下几个模块：设计思想阐述网站设计思想，从网站内容及特点、网站定位、受众范围及特点分析、网站的设计风格等方面进行分析。网站构架和站点分析根据设计思想对站点进行分析。确定网站的基本框架，运用的网页元素，分析形成站点地图。网页设计阐述内容网站的开发工具、设计过程；网站的设计特点；网站中使用的网页元素及图像编辑软件等；网站中使用的，如动态元素、css样式、层、行为、框架集、库、模板、表单、引用的语言代码等。网站截图体会和收获12考核答辩记录答辩问题：（1）你的网站主题是什么，对用户想达到什么效果，你

6、觉得达到效果了吗。网站共有**个网页，包含有**个首页+**个一级页面+**个二级页面。（2）在网站制作过程中，除了dreamweaver，你还使用到什么软件工具，利用这些工具实现了哪些功能。（3）以下问题，选一作答①怎样避免你的网站内容被复制。②怎样改变鼠标在浏览器中的样式。③如何把一个压缩文件供给用户下载。④想在一张图片上做多个链接，如何实现。⑤思考如何在首页中实现雪花漫天飞舞的效果。将答辩内容简写到答辩记录上，实训报告装订上交。三、实训课时安排14高职电商1班15-16周15#30614高职电商2班17-18周15#306四、考核方式本学期

7、成绩以作品和大作业形式进行考核：成绩=平时成绩：20%+网站作品成绩：40%+书面材料：40%五、实训项目实训一网站策划一、实训目的了解网站制作的流程对要制作的网站进行定位和分析搜集网站素材二、实训内容项目1网站建设流程12内容：网站建设流程图项目2网站定位实训内容：确定你要制作的网站内容、所属类型、受众定位实训要求：以图文叙述的方式（word文档）描述你的网站设计思路和想法，分几个方面进行阐述。项目3网站地图实训内容：12分析网站、制作网站地图实训要求：使用E-R图展示网站地图。项目4网站素材实训内容：搜集网站素材实训要求：（1）通过因特网搜集

8、素材（2）利用图像处理工具制作网站素材、处理素材项目5制作LOGO实训内容：制作网站LOGO实训要求：利用搜集的素材，使用PHOTOSH