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时间:2020-04-11
《《教育心理学》形考汉语言专科03任务.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、03任务_0001单项选择题 多项选择题 判断题 一、单项选择题(共 10 道试题,共 30 分。)1. 下列项目中叙述错误的是( )A.复述主要是死记硬背。B.勾画、眉批和做笔记是一种认知策略。C.不同学科所要求的学习策略可能会不同。D.学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的。2. 元认知知识不包括以下哪种?( )A.关于人的知识B.关于任务的知识C.关于策略的知识D.关于元认知体验的知识3. 以下哪种方法不是创造性评定的基本方法( )。A.创造性测验法B.经验总结法C.主观评定法D.作品分析法4. 关于学
2、习策略的说法,错误的是:( )8A.学习策略只有内隐的。B.凡是有助于提高学习质量的程序、规则的都属于学习策略范畴。C.学习策略是会不会学习的主要标志。D.学习策略可以通过教学来发展。5. 根据一定的目的和任务,运用一切已知信息,开展能动思维活动,产生出某种新颖、独特、具有社会或个人价值的产品的品质,这一个心理现象是( )。A.独特性B.有效性C.组织性D.创造性6. 奥苏伯尔认为,学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用,影响学习迁移的关键因素中,下列哪个是不正确的( )。A.稳定性B.系统性C.可辨别性D.可
3、利用性7. 学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响,这种现象属于学习的( )。A.理解B.迁移8C.应用D.定势8. 在问题解决过程中,有时会出现“恍然大悟”或“豁然开朗”的情况,这一现象可以用以下哪个来解释。( )A.心理定势B.迁移C.酝酿效应D.功能固着9. 羽毛球打得好的人,其网球也打得好,是因为二者之间有共同的成分,该观点属于( )。A.概括说B.三维迁移理论C.关系转换说D.相同要素说10. 数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于( )。A.顺向迁移B.负迁移C.正迁移
4、D.逆向迁移8二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。)1. 连续失败的体验会使学生产生无力感,可以采取哪些措施来防治或消除学生的无力感。( )A.更多体验到成功。B.消除学校中的“不可控状况”。C.教师更多地鼓励学生。D.防止学生产生“结果不可控”的认知。2. 吉尔福特认为发散性思维主要有三个基本特征:( )A.结构性B.流畅性C.变通性D.独特性3. 影响问题解决的主要因素有:( )A.问题情境B.问题表征C.心理定势D.原型启发4. 问题解决的一般过程有:( )A.发现问题8B.明确问题C.提
5、出假设D.检验假设5. 在问题解决中常用的启发式策略主要有:( )A.手段-目的分析法B.逆推法C.联想法D.简化计划法6. 掌握加减运算,容易学好乘法运算,属于哪种迁移。( )A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移7. 依据学习迁移规律和影响学习迁移的因素,编排教材要做到( )。A.结构化B.一体化C.网络化D.体系化88. 创造性评定的基本原则有:( )A.一致性原则B.多样性原则C.合理性原则D.适用性原则9. 一个问题包含三个基本成分:( )A.给定B.认知C.目标D.障碍10. 学习
6、策略教学的途径有( )。A.目的分析教学B.学科渗透式教学C.学习策略的专门训练D.学习计划教学三、判断题(共 10 道试题,共 30 分。)1. 由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程,称为问题疑难。( )A.错误8B.正确2. 通常所说的“举一反三”指的是逆向迁移。( )A.错误B.正确3. 学习材料之间的共同要素越多,迁移就越容易。( )A.错误B.正确4. 学习者为了保证学习的成功、提高学习效果、达到学习目标,主动地运用与调控元认知、动机与行为的过程,这种学习是自我调节学习。( )A
7、.错误B.正确5. 在某一种学科或情境中获得的技能、知识、理解或态度对在另一学科或情境中技能、知识、理解或态度的获得的影响。这是学习运用。( )A.错误B.正确6. 在影响学习迁移的因素中,学习者原有的知识经验概括水平越高,迁移的可能性越大。( )A.错误B.正确7. 几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。( )A.错误8B.正确8. 原型启发有助于问题解决。( )A.错误B.正确9. 卢钦斯的“量壶实验”充分表明了心理定式对问题解决的影响。( )A.错误B.正确10. 当一个人熟悉了一种物体的
8、某种功能时,就很难看出该物体的其他功能的心理特点。这一心理现象是心理定式。( )A.错误B.正确8
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