高中地理 《人口增长的模式及地区分布》文字素材1 中图版必修2.doc

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1、人口增长的模式及地区分布人口再生产类型转变的不同途径:人口再生产类型的转变是从死亡率下降开始的,但人口再生产类型转变的真正实现,要通过生育率下降来完成。  以西欧和北美等发达国家为代表的一些国家,其人口再生产类型转变是自发实现的。生育率的下降没有经过社会或政府有计划的干预,而是随生产力的提高、商品经济的充分发展,引起了一系列社会、经济和文化等的变化,从而导致人们生育观念和意愿改变,最终导致生育行为变化的结果。人们逐步地从追求多生子女,转向追求物质文化生活和社会发展、自我发展;由早婚多育,转向晚婚少育,从而产生了生育率的持续下降,最

2、终完成人口再生产类型的转变。  以日本、新加坡为代表的一些国家,其人口再生产类型转变的实现,是自发和自觉相结合的结果。这类国家人口再生产类型转变的原因,有与西欧等国相一致的方面,即社会化大生产和商品经济的发展,已使人们的生育观念和意愿发生了一定程度的改变。但也与政府鼓励节育,采取控制人口增长的措施分不开。当政府采取的一些控制人口增长的自觉措施,与民众潜在的少生意愿得以结合时,就会带来生育率的持续快速下降。事实上,日本、新加坡等国家的人口再生产类型转变的完成,之所以比西欧等国家速度更快,一个很重要的因素,就是在于政府限制人口增殖政策

3、的实施。  以我国为代表的一些国家,人口再生产类型的转变,主要依靠政府推行的控制人口增长的政策及其实施保障措施来完成。在我国,由于生产力水平还比较低下,商品经济还不发达,特别是在广大农村地区,半自然经济占有重要地位,引起人们生育观念改变的经济和文化基础都比较薄弱,多生多育仍是大多数人的生育意愿。在这种情况下,人口再生产类型的自发转变很难实现。因此,必须通过政府强大的宣传和教育,并采取有效的措施,才能改变人们的生育意愿和行为。我国自20世纪70年代初政府推行计划生育政策以来,人口出生率已由约3%下降到目前的1.4%左右,自然增长率已

4、降到约0.7%的水平。我国的实践说明,通过政府自觉地控制人口增长的各项措施,人口再生产类型可以在经济并不发达的条件下,逐步实现转变。世界人口增长模式转变的途径以西欧和北美等发达国家为代表的一些国家,其人口增长模式的转变是自发实现的。这些国家在人口转变过程中,生育率的下降没有经过社会和政府有计划的干预,而是随着生产力的提高、商品经济的充分发展,引起了一系列社会、经济和文化等的变化,从而导致人们剩余观念和意愿改变,并最终导致生育行为变化的结果。人们逐步地从追求多生子女,转向追求物质文化生活和社会发展、自我发展;由早婚多育转向晚婚少育,

5、从而产生了生育率的持续下降,最终完成人口再生产类型的转变。以日本、新加坡为代表的一些国家,3用心爱心专心其人口增长模式的转变的实现,是自发和自觉相结合的结果。这类国家人口增长模式转变的原因,有与西欧等国相一致的方面,即社会化大生产和商品经济的发展,已使人们的生育观念和意愿发生了一定程度的改变。但也与政府鼓励节育,采取控制人口增长的措施分不开。当政府采取的一些控制人口增长的自觉措施,与民众潜在的少生意愿得以结合时,就会带来生育率快速下降。事实上,日本、新加坡等国家的人口再生产类型转变的完成,之所以比西欧等国家速度更快,一个很重要的因

6、素,就是在于有效的人口控制。以我国为代表的一些国家,人口增长模式的转变,主要依靠政府的自觉措施来完成。在我国,由于生产力水平还比较低下,商品经济还很不发达,特别是在广大农村地区,半自然经济仍占重要地位,引起人们生育观念改变的经济和文化基础都比较薄弱,多生多育仍是人们主要的生育意愿。在这种情况下,人口增长模式的自发转变很难实现。因此,必须通过政府强大的宣传和教育,并采取有效的措施,才能改变人们的生育意愿和行为。我国20世纪70年代初政府推行计划生育政策以来,人口出生率已由3%下降到目前的1.3%左右,自然增长率降到0.7%的水平。我

7、国的实践说明,通过政府自觉地控制人口增长的各项措施,人口增长模式可以在经济并不发达的条件下,逐步实现转变。由于中国控制人口和实行计划生育,使世界60亿人口日和中国13亿人口日的到来各推迟了4年,为世界人口的稳定和发展做出了积极的贡献,也为中国实现可持续发展和全面建设小康社会创造了良好的人口环境。但也必须看到这种快速推进的人口转变,导致的人口自然结构不合理,若干年后将面临人口急剧老化的问题。中国目前和将来面临的主要人口问题现在,中国人口问题的主要方面,已从人口数量问题转变为人口质量问题。"独孩政策"的问题已经开始表现出来:一是人口老

8、龄化问题;二是人口质量。人口质量下降,现在有两个方面的表现:一是在严格控制生育的情况下,人口素质高的城市生育率下降,人口素质低的农村超生,从长期来看可能损害中国的人口素质;二是把人口政策主要归结为控制人口数量,没有把教育列入人口政策。流动人口和剩余

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