一致性分析表.doc

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1、一致性分析对照表基本信息学科语文年级小学三年级教师武彬教材版本北师大版课标要点题型题号题目分值难易度识记重点词语看拼音，写词语。一shěnglüèdézhōufǎngwènyánsèchēlúnshēnqiǎn6较易同音字区分选字填空。二清轻冷（）（）声（）松（）除良凉优（）（）药（）快（）风严炎（）格（）热庄（）烈日（）6较易词语的掌握填上意思相反的字，组成词语三不（）则（）同（）共（）翻（）覆（）取（）补（）（）惊（）怪7一般七（）八（）声（）击（）量词的掌握填上合适的量词四一（）金发一（）拖鞋一（）办公桌一（）

2、鬼脸一（）公园一（）大牌子6较易关联词的掌握选词填空五不管……都……只要……都……一边……一边……1、（）它颜色怎么样，（　）是花冠多漂亮。2、（）它们一睁开眼，（）能看见太阳。3、他（）埋头走路，（）像是在思索着什么。6较易地理常识的掌握连一连。六风筝大连贝雕潍坊年画天津绸伞宜兴紫砂壶杭州5中等平时积累的掌握按要求写句子七1、小明在课堂上认真听老师讲课（缩句）2、下雨了。（扩句）3、法布尔从小就对大自然浓厚的兴趣。（修改病句）6中等平时积累的掌握把下面的句子重新排序，并把序号写在括号里。八（）吃过早饭，我和爷爷一起

3、去钓鱼。（）爷爷告诉我：“钓鱼心静，耐着性子，眼睛手脚要快。”（）我和爷爷来到河边，个选了一个地方坐下，开始钓鱼。5中等（）我听了爷爷的话，把鱼竿架在木板上，耐心的等待，终于钓上了一条大约七寸长的鱼。（）我心里急，不断地把鱼钩拉上来看，一个多小时过去了，我连一条小鱼也没钓着。课文内容的掌握内容补充完整九1、人人都有一双眼，（），（），不必和我一个样。2、《江南》是＿＿中的一首诗。诗中的“何”是＿＿的意思。全诗写出了江南的＿＿和＿＿很多。6较易在阅读中了解文章的中心，体会作者的思想感情，敢于发表自己的见解与看法阅读理解

4、十1、给带点的字选择正确的读音。2、解释下列词语的意思。3、说一说这头驴为什么是幸运的？17较难语言组织能力的掌握写作十一＿＿教我＿＿要求：先把题目补充完整，要有条理，语句通顺，书写工整，正确使用标点符号。30较难