专题复习——字音字形.doc

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1、专题复习——字音字形（225777）江苏省兴化市沙沟中学王进喜现代汉语普通话是全国通用语言，掌握普通话的语音标准是初中生应具备的能力。新课程标准明确规定：初中毕业生“能熟练地使用字典、词典独立识字”。累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写（书写规范、工整、美观）。因此，汉字音形的考查一直是各地中考语文命题的必选。命题内容一般取自7——9年级教材精读课文中的字词。中考试题主要涉及以下几个方面：字音的考查：涉及的都是常用字，其中方言与普通话的发音有差别的渐成主角；多音字也多有涉及；掌握常用多

2、音字在不同语境中的正确读音；注意形声字的准确读音；能准确识记日常生活中常用汉字的读音，尽可能不受方言影响。字形的考查：主要集中在别字上，别字又集中在音近字、形近字、音形相近字上。尤其是常用的多音多义字、形似字、成语中易写错的字。题型主要表现为三种：一是选择题，一般为单项选择，内容涉及到汉字的读音和拼写等；二是填写题，分按拼音写汉字和给加点的字注音两大类；三是改错题，也涉及到读音和字形的修改等。【考点归类】一、选择题例1．(2011年临沂市中考试题)下列词语中加点字注音全都正确的一项是（）A.伫立（z

3、hù）扒窃（bā）什物（shí）戛然而止（jiá）B.嗤笑（chī）菜畦（qí）提防（dī）毛骨悚然（sǒng）C.阴霾（mái）荫庇（pì）恣睢（suí）根深蒂固（dì）D.亵渎（xié）禁锢（gù）汲取（jǐ）随机应变（yìng）【解析】本题考查的是对十六个加点字注音的辨识，涉及到汉语拼音中常见的错误类型，如声母、韵母、形似误读等，其中“扒”应读“pá”,“庇”应读“bì”，“汲”应读“jí”。此类题型正确的与错误的掺杂且错误的读音都是平时易混淆的，因此同学们在做此类题型时要细心。平时要依据课本

4、，夯实基础。【答案】B例2．（2011年浙江省丽水中考试题）选出下列词语中没有错别字的一项。（）A．油光可鉴胭脂褪尽险象叠生水波鳞鳞-6-B．引经据典人迹罕至天翻地覆相形见绌C．英雄气慨鸡毛掸子原弛蜡象锲而不舍D．津津有味仙露琼桨眼花缭乱怨天忧人【解析】成语是汉语的一大瑰宝，格式固定、言简意赅而又富有表现力。正因为如此，成语考查成了各地中考不可或缺的嘉宾，且考查题型多种多样。本题主要考查同学们对汉语字形的掌握。所选考点都是同学们平时易错的字形相似字。A项中“水波鳞鳞”应为“水波粼粼”，C项中“原弛蜡

5、象”应“原驰蜡象”，D项中的“仙露琼桨”应为“仙露琼浆”。【答案】B二、填写题例1．（2011年宁波市中考试题）读下面这段文字，根据拼音写出汉字。假如我是一江春水，哪怕遇到巨岩的阻挡，也要尽力地奔腾流（tǎng）；假如我是一粒种子，即使落在贫jí的土地，也要顽强地méng发生长。我们在等待生命的真dì，乘着理想的航船，撑起信念的风帆，驶向辉煌的彼岸。【解析】这是一道依据具体语境和根据拼音写出相应的汉字。解答这类题型，首先要读懂相关语段所表达的意思，然后根据拼音提示写出相应的汉字。另外本题给我们的启示

6、：在学习字词时，一定要注意从汉字的音、形、义入手，整体把握。【答案】淌、瘠、萌、谛。例2．（2011年湖北宜昌中考试题）在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字。①托尔斯泰的眼睛不会放过任何微不足道的细节，同时也能全面揭示广袤（）无yín（）的宇宙。——选自茨威格《列夫·托尔斯泰》②李可染先生以他深邃（）的艺术思想和精zhàn（）的艺术技巧，深深地感动着我。——选自范曾《我的自述》【解析】这是一道题综合考查题，主要考查同学们对字音、字形的掌握程度。虽无生僻字，但如果不细心分辨，也易失分。因此

7、，同学们在学习和复习中应注意以下几点：不随意增减笔画；不误定偏旁；注意区别同音字、形近字、和多音多义字。平时要扎实语文基础，根据课标要求“读准字音”、“规范写字”。如：命题中的“袤”（mào）不读“miào”，“湛”不能写成“嵁”。-6-【答案】①mào、垠②suì、湛三、改错题例1．（2011年呼和浩特市中考试题）下列成语中共有4个错别字，找出并该正在田字格里。脍炙人口冲耳不闻志同道和鳞次栉比穿流不息走投无路重蹈复辙金榜题名改正【解析】本题考查的是同学们对汉语字形的掌握和书写是否规范。找出这几个错

8、别字并不难，难的是为何出现这种错误，一是不明词义：如“充”是“塞住”的意思。明确了字义，就不会写成“冲耳不闻”。二是音近形异不辨：“和”与“合”，“复”与“覆”音近义异。所给词语一般以成语为常见，因此同学们在做此类题时要根据词语的意思来看词语的写法。平时要多注意积累。【答案】充合川覆例2．（2011年苏州市初中生毕业暨升学考试试卷）一侧忱河石栏把时光留转诉说给你，两眼沿路古井将几多风雨深蕴其中。俯身探视苔痕青绿的井口，你会平添感概：两千年了，历经苍桑，它依然清澈无比！