河南省2019年二年级数学【上册】每周一练试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前河南省2019年二年级数学【上册】每周一练试题D卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填空。1、25÷7=3……4读作:______________________________2、△÷5=3……□,□里可能是()

2、,△÷8=3……□,□里最大是(),△÷□=6……5,□里最小是()。3、34米长的绳子,每5米剪一段,可以剪成这样的()段,还剩()米。2、填空。1.4325是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。2.一个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。3.用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是(),最小的四位数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、按要求列式。(1)、5个9相加的和是多少?_____________________(2)、64除以8的商,再乘6,结果是多少?_____________________(3)、2个8相乘的积是多少?__

3、___________________(4)、7个6相加的和减10得多少?_____________________2、脱式计算。三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。8+57+29=        82-53-19=78-24+35=       61+15-37=2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、小华家有250本书,小明家比小华家多得多,小明家可能有()本。A、260B、460C、2002、小明身高128()。A.dmB.cmC.m3、78最接近几百?()。A、200B、100C、7004、食

4、指的宽度(  )。A、1厘米B、10厘米C、1米5、教室门的打开和关闭,门的运动是()现象。A.平移B.旋转C.平移和旋转6、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能7、1个2分硬币大约重18()。A、克B、米C、千克8、四年级有306人,五年级有298人,二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些,二年级可能有()名学生。A.290B.590C.620五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3...

5、..................()第4页共4页3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上>、<或=。3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、小东

6、买4支圆珠笔,每支5元,一共用了多少钱?答:一共用了____元。2、小明今年8岁,爷爷今年72岁,爸爸的年龄是小明的6倍。⑴爸爸今年多少岁?⑵爷爷比爸爸大多少岁?答:爸爸今年____岁。爷爷比爸爸大____岁。3、王老师买8条跳绳用了40元,一个皮球比一条跳绳贵3元,一个皮球多少元?答:一个皮球____元。4、小明买了3个笔记本,用去12元。小云也买了同样的6个笔记本,算一算小云用了多少钱?答:小云用了____元。5、一本书共96页,花花已经看完51页,剩下的5天看完。平均每天要看几页?答:平均每天要看_____页。6、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?

7、答:还剩____个。十、综合题(共1大题,共计10分)1、实践苑。(1)、画一条比3厘米长,比6厘米短的线段。(2)、用你喜欢的图形表示下列算式。2×56×3十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少辆?第4页共4页答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数学问

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