园林景观设计复习题

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1、园林景观设计复习题一、名词解释1、园林景观设计：是通过对土地及地上的物体（水、植物、铺装、建筑、小品等等）和空间的合理科学安排，来创造安全、高效、健康、舒适和美丽的生活工作环境的设计艺术。2、静态观赏：游人在一定的位置，向外观赏景物，视点与景物的位置不变，即为静态观赏，静态观赏的景物称为静态风景。3、景，就是一个具有欣赏内容的单元，是从景色、景致和景观的含义中简化出来。均以因借自然、效法自然、高于自然的自然美为特征，这是景的共同。4、城市广场：城市广场是城市道路交通系统中具有多种功能的空间，是民众集会或举行大型活动的场所，是人们政治、文化活动的中也是公共建筑最为集中的地方。5、景点：由若干相

2、互关联的景物构成，具有相对的独立性和完整性，并具有审美特征的基本境域单位。6、借景：把园外的风景组织到园内，成为园内风景的一部分，成为借景。7、韵律：是有规律但又自由地抑扬起伏变化，从而产生富有感情色彩的律动感，产生更深的情趣和抒情意味。8、静态风景：游人在相对固定的空间内所感受到得景观。9、写意山水园：根据造园者对山水的艺术认识和生活需求，因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园，成为写意山水园。10、海市蜃楼：是因为春季气温回升快，海温回升慢，温差加大出现“逆温”，造成上下空气层密度悬殊而产生光影折射的结果。二、填空题1、景观是指土地及土地上的空间和物质所构成的综合体。是一个具有结构和功能、

3、内在和外在联系的有机系统。2、园林景观的类型按园林景观的布置形势及开发特征为天然山水园和人工山水园3、从布局上看，主要部分常分为全园的主要布局中心，次要部分成次要的布局中心，次要布局既有相对独立性，又要从属主要布局中心，彼此相互联系，互相呼应。4、在动态空间中游人走动，景物随之变化，即所谓“步移景换”。5、风景视线是紧密联系的，要求有戏剧性的安排，音乐般的节奏，即要有起点、高潮、结景空间，又要有过渡空间，使空间主次分明，开、闭、聚适当，大小尺度相宜。1、空间序列的组成一般有四个阶段：起始阶段、铺陈阶段、高潮阶段、终结阶段。2、景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区都应有各自的主题景物，空间

4、布局上要研究每一个空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。3、园林景观自然景观要素有山岳风景区、水域风景区、生物景观和天文、气象景观。4、风景序列无论是单一还是复合的，总应有头、有尾，有放、有收，这也是创造风景系列常用的手法。5、扬州个园内春植翠竹配以石笋；夏种广玉兰配太湖石，秋种枫树、梧桐配以黄石；冬植腊梅、南天竹以白色石英、宣石。6、假山的布局巧妙的运用了三远（自山下而仰山巅，谓之“高原”；自山前窥山后，谓之“深远”；自近山望远山，谓之“平远”）变化。7、假山的布置应树石相生，未山先麓、石为山之骨，树为山之衣。8、水的形式可以交替采用缓流、急流、跌水、小瀑布、池

5、等形式。9、庭院：布置花坛、树木、山石、盆景、草坪、铺面、小池等，可构成独立空间。10、直桥（平桥）结构用整块石板或木板架设，低进水面给游人以凌波而渡的感觉。曲桥的结构三曲、九曲等形式，是一种有意识地给游人造成迂回盘绕的路线，以增加欣赏水面的时间。11、交通广场景观设计以矮绿篱、花坛与草坪为主12、校园景观要有鲜明的时代特点和一定的艺术水平，具有较高思想内涵，优先人文，张扬传统文脉，并融入现代精神。三、选择填空题1、奥姆斯特得景观设计原则除了在非常有限范围内，尽可能避免AA规则式B自然式C混合式D复合式2、景观设计师等级分别为ABCDA景观设计员B助理景观设计师C景观设计师D高级景观设计师3

6、、植物配置注意比例尺寸，要以树木C后的尺度、形态的标准。A幼年B中年C成年D老年4“石质”指的是ABCDA石质B石性C石纹D石理5、中国古代山水园多用CA筑山B凿池C凿池筑山D筑山凿池6商业广场类型有ABCA步行商业广场B步行商业街C集市露天广场D集市街7、静态空间艺术按照活动内容，分为ABCD等A生活居住空间B游览观光空间C安静休息空间D体育活动空间8、居住区景观的规划设计要求为BCDA前瞻性B共享性C文化性D艺术性9、居住区建筑小品景观多采用ACDA桌凳B园侧C雕塑D花台花盆10、古代建设遗迹有ABCDA古乡村B古街C古道D古桥梁11、居住区景观的设计空间组织立意要做到BCA前后格调一致

7、B突出整体风格的主题C各景观协调D所有景观因子均要考虑12、校园环境的功能有BCDA提高能力B环境育人C开放交流D生态调节13、景观设计师是取得助理景观设计师职业资格证书后，连续从事本职业工作B年以上A3B4C5D614、园林景观要素剖面图比例通常为ABA1:20B1:50C1:500D1:100015、瀑布着重表现水的ABD，以水体的动态取得与环境的对比A姿态B水声C水色D水光四、判断题1、“石势”，是指山