机电系-2013届毕业生德育答辩工作安排.doc

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1、机电系2013届毕业生德育答辩工作安排根据学生处《关于2013届毕业生德育答辩工作安排》要求，结合我系实际，2013届德育答辩工作安排如下：一、组织机构1、为了能够系统组织和安排“德育答辩”工作，根据学校精神，成立机电系“毕业生德育答辩评审委员会”，负责本系的德育答辩工作，具体成员如下：主任：赵海军、张立仁成员：杨军、赵彤涌、郭晓娥、姚志平、张鹏、任静涛耿丽华、韩斌、郑书龙、刘晓瑞、郭芳、董清华韩忠祥、冯银兰、赵丽、原艳红、荆忠亮、李芳婷张海、刘宏谦、李瑞斌、张晋琼、张忠杰、毕秋生马树焕、陈娟娟、韩变枝、赵美卿、郭晓红、杨德明刘爱萍、郑晓霞、尹琳娜2、指导教师分组情况第

2、一组（09机制本11机制专升本1班）：赵海军（组长）68人郑书龙李瑞斌董清华第二组（11专升本1、2班10机制专）：杨军（组长）68人郭芳韩变枝郭晓红第三组（10机制专10机制对口1班）：张立仁（组长）68人韩斌李芳婷原艳红第四组（10机制对口1、2班10一体化1、2班）：赵彤涌（组长）68人刘宏谦冯银兰荆忠亮第五组（10一体化2、3班）：郭晓娥（组长）68人刘晓瑞张海杨德明第六组（10一体化3、4班10矿山机电1班）：姚志平（组长）77人张忠杰赵丽马树焕毕秋生第七组（10矿山机电1、2、3班）：张鹏（组长）77人张晋琼郑晓霞陈娟娟韩忠祥3第八组（10矿山机电3、4班1

3、0数控）：任静涛（组长）77人耿丽华刘爱萍赵美卿尹琳娜二、工作程序第一阶段：组织准备及学生撰写总结（论文），统计和审核综合素质测评成绩阶段。（5月30日——6月10日）1、根据学校要求制定我系具体实施方案，成立“毕业生德育答辩评审组”，安排德育答辩总结（论文）指导老师。2、每个毕业生结合自己大学期间的成长经历、认真回顾大学四（三）年的学习生活，按照学校要求撰写德育答辩论文。3、各班主任对学生四年（三年）的综合测评进行统计和审核。第二阶段：论文评阅修改阶段。（6月11日——6月16日）学生将总结（论文）送交论文指导老师，指导老师对毕业生论文进行审核、评阅，并写出评阅意见。

4、每位教师要从指导的学生中推荐一篇优秀论文。第三阶段：答辩阶段。（6月17日——6月19日）由班（组）为单位，采取多种形式组织毕业生进行德育答辩，由答辩组听取学生陈述，严格进行评审。答辩指导组参照德育答辩评分标准评定成绩，结果汇总上报学生处备案。德育答辩最终成绩分四个等级：优（本班人数10%）、良（本班人数20%）、合格和待考查。第四阶段：总结阶段。（6月20日——6月30日）1、“毕业生德育答辩委员会”委员要认真填写《毕业生德育答辩评审表》，结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同总结论文一并装入学生档案。2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，按毕业生人数的

5、10%的比例评选优秀的德育论文，于6月24日前交系分团委，7月5日报回学生处。三、论文要求全体毕业生必须端正态度，结合自己的大学生活及思想收获，独立完成总结及论文工作，严禁抄袭他人及已发表的成果或他人代替完成，否则记零分。四、具体要求31、毕业生结合自己的思想状况和现实表现撰写毕业总结论文，重点梳理和涵盖道德观、法律和纪律观念、心理素质、思想素质、政治观念、文化素质、择业观等方面的内容，全面概括自己四（三）年来的收获、不足和今后努力方向。2、交流答辩为三个阶段：个人陈述阶段（5分钟）、现场提问（5分钟）、回答问题（5分钟）。3、论文由学生自己命题，可采用记叙文、散文、议

6、论文等多种形式。4、字数要求3000-4000字。5、德育答辩论文要求手写，必须字迹工整，联系实际,言之有物。纸张采用统一的A4打印稿纸的样式。机电系2013年5月28日3