浙教版二年级数学下学期开学检测试卷B卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级数学下学期开学检测试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填。1．3085里面有（）个千、（）个十和（）个一。　2．在有余数的除法中，

2、（）一定要比（）小。3．在括号里最大能填几？　4×（）＜27（）×8＜496×（）＜517×（）＜32（）×9＜445×（）＜312、趣味填空。1.5×4=（），读作（），其中乘数是（）和（），积是（），计算时用的乘法口诀是（）。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=（）×（）5+5+5+5+5+5=（）×（）3.一张书桌4条腿，3张书桌（）条腿，6张书桌（）条腿。4.5个2连加的和是（），再加上8得（）；3乘6的积是（），再减去10得（）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、笔算。28＋42－16

3、17＋45＋2490－(24＋37）2、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式算一算。57＋25—3645÷9×8　48÷6×3　　15+23－1136÷9×4　　　　　　78－52+43　　　　　16÷4×5　　　　　　27+18+332、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315

4、＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二2、在有余数的除法里，余数要比除数（）。A、大B、小C、无法确定3、下面各数中，一个“0”也不读的是（）。A、5060B、5006C、56004、下列线中，线段是（）。5、把20－15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）。A.20－15×6B.5×6－20C.（20－15）×66、商是4的算式是（）。A、12

5、÷3B、12÷4C、4÷47、四条边都相等，四个角都是直角的图形是（）。A、长方形B、正方形C、三角形第4页共4页8、（）是你在镜子里看到的F的样子。五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断正确与否。1.两个乘数都是6，它们的积是12。（）2.因为3×8和4×6的得数相同，所以计算时用同一句乘法口诀。（）3.4+4+4+3=4×3。（）4.2+2+2用乘法表示是3×2，表示2个3相加。（）5.2×2=2+2。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。26○17+1831﹣8○3×7100

6、厘米○98米七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、19只小动物参加森林运动会，用面包车送走8只小动物后，剩下的坐小汽车，至少需要几辆小汽车？答：至少需要____辆小汽车。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买________

7、_________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、动物园有熊猫4只，有猴子是熊猫的3倍。问一共有熊猫和猴子多少只？第4页共4页答：一共有熊猫和猴子____只。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、实践苑。(1)、画一条比3厘米长，比6厘米短的线段。(2)、用你喜欢的图形表示下列算式。2×56×3十一、附加题（共1大题，共计10分）1、用下面的数可以摆哪些乘加或乘减算式？(数字可以重复使用,至少写出

8、4个算式)1863610273544128242第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、3个千，8个10,5个1余数，除数6,6,84,4,62、(1)20，5乘以4等于20,5和4,20，四五二十(2)4+4+4+4=（4）×（4）5+5+5+5+5+5=（5