浙教版2019年二年级数学【下册】月考试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版2019年二年级数学【下册】月考试题D卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、仔细想一想，填一填。1.用5，0，0，3这四个数字组成的最大四位数是（），最小的四位数是（）。一个0都不读的四位数是（)2.计算（24+

2、12）÷4时，要先算（）法，再算（）法。如果去掉小括号，应先算（）法，再算（）法。3.在△÷8=2……☆中，☆最大是（），这时△是（）。4.黄河的通航河道长约3794千米，约是（）千米。2、填一填。1、1米＝（　　）厘米　　　200厘米＝（　　）米　42米－18米＝（　　）米　25厘米＋6厘米＝（　　）厘米2、右图中有（　　）条线段，有（　　）个直角。3、8的5倍是（　　），6的7倍是（　　）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、我会算。3×4＝6×6＝85-32＝3×6+11＝3+7＝3×4＝31-2＝9-2×2＝5×2＝2×5＝26+6＝5+5×4＝1×1＝3×5＝8+4

3、1＝9×9-80＝2、笔算。28＋42－1617＋45＋2490－(24＋37）三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。2、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面（）的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗2、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、103、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、小明参加赛跑比赛，他大约用11秒跑了50（）。A、米B、厘米C、分米5、下列算式中，不能用乘法口诀“三八二十四”来计算

4、的是（  ）。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  6、下面不是轴对称图形的是（）。7、小红、小芳和小兰进行跳绳比赛，她们跳了100、112、135下，小红说：“我跳的不是最高”。小芳说：“我刚好跳到100下”。小兰跳了（）下。 A.100B.112C.1358、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和

5、1千克木条一样重。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”“<”“=”。7×9○508×3○8×61厘米○1米　　4+4○4×47×9○29＋24100厘米○1米七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、看图列式计算。(1)一共有多少人？(2)一共有几只兔？答

6、：一共有___人。答：一共有____只兔。2、小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张7元，他们一共花了多少元？带40元去，买票的钱够吗？答:一共花了___元。3、填空。1．把12个☆平均分成3份，每份是（）个；12个☆，每4个分成一份，可以分成（）份。2．100厘米=（）米27米-9米=（）米3．画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。4、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。小刚有几张图片？答：小刚有____张图片。5、看图解决问题。参加书法兴趣小组的有多少人？答：参加书法兴趣小组的有____人。6、一本书共96页，花花已经看完51页，剩下的5

7、天看完。平均每天要看几页？答：平均每天要看_____页。第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、我是小画家。1.画出比6厘米短2厘米的线段。2.画一个直角三角型。3.画出下面各图形的对称轴（只画一条）。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130～134厘米范围内的有（）人。3、二年级一班女生身高在（）厘米范围内的人