江西省2019年二年级数学【上册】全真模拟考试试卷D卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西省2019年二年级数学【上册】全真模拟考试试卷D卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、选择合适的答案,在□里画“√”。1.做一朵花用6分米长彩带,4米

2、长彩带最多能做多少朵?5朵□6朵□7朵□2.从8时15分到8时30分,分针走了多少小格?3小格□15小格□30小格□3.放学回家,小红的前面是西,她的右面是什么方向?东□南□北□2、填空。1.4325是由()个千,()个百,()个十和()个一组成的。2.一个数的千位和个位都是5,其余各位上都是0,这个数是()。3.用8,6,2,5这四个数写出的最大四位数是(),最小的四位数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、计算。860-(427-279)642-486+365====2、直接写出得数70-47=500+

3、800=2000+700=24+52=19+64=170-90=1200-400=73-56=700-400=30+500=400+900=19+36=80+90=68-46=150-80=91-87=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、我会用竖式计算。90-54=38+44=38+59=60-27-9=100-(42+19)=86-(52-28)=2、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-36=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、钟面上时针、分针

4、的运动是()。A、平移B、旋转C、放大D、对称2、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要(   )天才能看完。A、8   B、9    C、10    D、113、由6个十、5个百和3个一组成的数是()。A、653B、563C、6354、下列图形中,有二个直角的是()。5、我们每天早上8:00上课,下面表示上课前一小时的是()。ABC6、结果小于400的算式是()。A、860-498B、751-98C、103+3047、一棵树的高度300()。第4页共4页A、厘米B、克C、米8、10点整的时候,钟面上时针和分针

5、所成的角是()。A、直角B、锐角C、钝角五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。...

6、.............()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16  90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、估一估,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、李星在自己班调查,得到如下数据:他们班同学中,不会下围棋和不会下象棋的各有多少人?答:不会下围棋____人,不会下象棋的____人。2、一根铁丝长60厘米。工人师傅用8厘米长的铁丝做一个铁钩,这根铁丝一共可以

7、做几个这样的铁钩?还剩下多少厘米?答:这根铁丝一共可以做___个这样的铁钩。还剩下____厘米。3、王大爷批发了一批水果回来,上午卖掉28千克,下午又卖掉25千克,这时发现还剩下32千克水果。王大爷批发了多少千克的水果?现在比原来少了多少千克?答:王大爷批发了____千克的水果。现在比原来少了____千克。4、王阿姨带了600元,想买一个电饭锅和一个热水瓶,钱够吗?答:5、一小桶牛奶5元钱,一大桶牛奶是一小桶的4倍,买一大一小两桶牛奶共需要多少钱?答:买一大一小两桶牛奶共需要____元。6、会议室里,单人椅有30把,双人椅有

8、8把,一共能坐多少人?答:一共能坐____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、画一画。1.画一条比8厘米短5厘米的线段。第4页共4页2.分别以下面的点为顶点画直角。.十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计

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