沪教版二年级数学【上册】能力检测试题B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前沪教版二年级数学【上册】能力检测试题B卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口诀是()

2、。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得()。2、填空。6个8相加是(),比8个8少(),比5个8多();3个7相加是(),比2个7多(),比4个7少()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、列式计算。1、5个7相加,和是多少?加法:____________________________________乘法:__________________

3、__________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________2、笔算。28+42-1617+45+2490-(24+37)三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86—37=2、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-36=四、选一选(共8小题

4、,每题2分,共计16分)1、食指的宽度(  )。A、1厘米B、10厘米C、1米2、下面()的运动是平移。A、旋转的呼啦圈B、电风扇扇叶C、升旗3、12÷4读作:(  ) A、12除4   B、12除以4   C、4除以124、小明身高128()。A.dmB.cmC.m5、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。A、5B、6C、36、下面不能用“三五十五”来计算的算式是()。A、3+3+3+3+3B、5×3C、5+5+5+5+57、最大的三位数再加上()就是最小的四位数。A.900B.990C.18、1千克铁与1千克棉花

5、比较,()重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判一判。1.一个数的最高位是万位,这个数是四位数。.....................()第4页共4页2.在()×7<28中,()里最大应该填3.....................()3.1千克铁条和1千克木条一样重。...............................()4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................()5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。.

6、...............()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“<”、“>”、“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、连一连镜子里看到的图像。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、绿化带种有9棵柳树,松树的棵树是柳树的3倍,柳树的棵树是杨树的3倍,绿化带中有松树几棵?有杨树几棵?答:绿化带中有松树____棵,有杨树____棵。2、小朋友吃早餐,每6人坐一张桌子,要坐2张桌子,一共有多少人?答:一共有____人。3、乘车去夏令营。(1)如果都坐大车,至少需要几辆车?(2)如果都坐小

7、车,至少需要几辆车?(3)如果大车小车可以搭配乘坐,请给出一个乘车方案。4、商店原来有25筐桔子,卖出18筐后,又运进40筐,这时商店有桔子多少筐?答:这时商店有桔子____筐。5、妈妈和女儿做红花,妈妈做了58朵,女儿做了50朵。妈妈给女儿几朵,两人的花就一样多?答:妈妈给女儿____朵,两人的花就一样多。6、上手工课,一班节约了15张纸,二班比一班多节约了8张纸。二班节约了多少张纸?答:二班节约了____张纸。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组

8、围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议

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