江西版二年级数学上学期综合检测试卷B卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级数学上学期综合检测试卷B卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1、估计352的得数在()和()之间,估计38×2的得数大约是()。2、装配20辆小轿车要用()个轮子。3、今年有52个星期零2

2、天。今年一共有()天。2、趣味填空。1.5×4=(),读作(),其中乘数是()和(),积是(),计算时用的乘法口诀是()。2.把下面的加法算式改写成乘法算式。4+4+4+4=()×()5+5+5+5+5+5=()×()3.一张书桌4条腿,3张书桌()条腿,6张书桌()条腿。4.5个2连加的和是(),再加上8得();3乘6的积是(),再减去10得()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写出得数。37-0=0×3=4×7=5×3=53-3+9=8×8=66+35=70-8=9×3-7=37-32-5=2、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2

3、×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。64÷9=52÷6=22÷4=54÷9=2、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-248804-309*1000-753验算:四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列线中,线段是()。2、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。A.☆B.□C.△3、由5个千和4个十组成的数是(   )。A.504B.5040C.5004

4、4、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米5、每条船最多坐5人,33个同学划船,应租()条船。A、5B、6C、7D、36、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、24÷4  7、我们每天早上8:00上课,下面表示上课前一小时的是()。ABC8、在有余数的除法里,余数要比除数()。A、大B、小C、无法确定第4页共4页五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。对的画“√”,错的画“×”。1、100厘米=1米()2、5+5+5+5改写成乘法算式是5×4。()3、16个苹果,平均放在4个盘子里,每盘放4个。()

5、六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上>、<或=。3厘米○3分米5毫米○4厘米10厘米○1米1米○9分米7毫米○1分米10厘米○1分米七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、一本故事书,小明每天看5页,看了9天,还剩28页,这本书共有多少页?答:这本书共有____页。2、玲玲用25米布做衣服。做1套衣服要用3米,最多可以做几套衣服?答:最多可以做______套衣服。3、同学们剪小旗,小黄旗有8面,小红旗的比小黄旗多22面。______________?(先提出问题,再列式计算。)答:4、小明家的鸡圈里原来有45只小

6、鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡?答:现在鸡圈里还剩下____只小鸡。5、食品店有85听可乐,上午卖了46听,下午卖了30听,还剩多少听?答:还剩____听。6、祝老师有31个练习本,又买来32个,祝老师一共有多少个本子?如果把这些本子平均分给9个同学,每个同学可以分几个本子?答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。十、综合题(共1大题,共计10分)1、看一看,填一填。小明:这学期我大约认了650个字。小军:我认的比小明多得多。小红:我认的比小明少一些。小军可能认识了多少个字?(画√)小红可能认识了多少个字?(画○)十一

7、、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。第4页共4页1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、351,353120803662、(1)20,5乘以4等于20,5和4,20,四五二十(2)4+4+4+4=(4)×(4)5+5

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