江西版二年级数学【下册】每周一练试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级数学【下册】每周一练试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3×()=()×3=()2、1时=()分;从8时到11时30分,经过了()时

2、()分。3、()里最大能填几?7×()﹤2934﹥5×()()×8﹤5560﹥()×92、填空。1、把口诀补充完整。三七()五()四十()十六七()五十六一六()()二十四2、一块黑板大约长4()。小丽的身高约112()。3、把可以改写成乘法算式的写出来。2+2+2+2______________________5+7+5+7-3_____________________7+7+7_________________________二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、根据题意写算式。1、被除数是18,除数是6,商是3。2、把6平均分成3份,每份是2。3

3、、10根香蕉,每个小朋友吃2根,可以分给5个小朋友。2、口算。6×8=72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-90=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29=7×9=6320-320=52-(22+9)=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式算一算。57+25—3645÷9×8 48÷6×3  15+23-1136÷9×4      78-52+43     16÷4×5      27+18+332、列竖式计算26+23=29+56=77-36+29=62-17=48-33=19+48-3

4、6=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、钟面上时针、分针的运动是()。A、平移B、旋转C、放大D、对称2、小华家有250本书,小明家比小华家多得多,小明家可能有()本。A、260B、460C、2003、与499相邻的两个数是()。A、497和498B、500和501C、498和5004、下面不是轴对称图形的是()。5、商是4的算式是()。A、12÷3B、12÷4C、4÷4第4页共4页6、6050读作()。A、六千五十B、六千零五C、六千零五十7、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米8、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64五

5、、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断正确与否。1.两个乘数都是6,它们的积是12。()2.因为3×8和4×6的得数相同,所以计算时用同一句乘法口诀。()3.4+4+4+3=4×3。()4.2+2+2用乘法表示是3×2,表示2个3相加。()5.2×2=2+2。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。36+32○7042○37+1575-19○566÷2○18÷93×8○6×720÷5○1×446○70-2590厘米○1米1时○60分七、连一连(共1大题,共计5分)1、用线连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分

6、)1、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答:第三小组收集了____个易拉罐。2、填空。1.把12个☆平均分成3份,每份是()个;12个☆,每4个分成一份,可以分成()份。2.100厘米=()米27米-9米=()米3.画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。3、同学们做纸花,六年级做了60朵,五年级做了36朵,五年级再做多少朵和六年级同样多?答:五年级再做____朵和六年级同样多。4、商店原来有45顶游泳帽,一天上午卖出18顶,中午又购进14顶。现在商

7、店有多少顶游泳帽?答:现在商店有____顶游泳帽。5、同学们剪小旗,小黄旗有8面,小红旗的比小黄旗多22面。______________?(先提出问题,再列式计算。)答:6、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、操作题。在下面的方格纸上分别画上一个四边形、一个五边形、一个六边形和一个平行四边形。十一、附加题(共1大题,共计10分)第4页共4页1、一个保险箱的密码是一个四位数,它的大小在7000~8000之间,百位上的数字是4,十位上的数字

8、与个位上的数字相同,这两

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