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时间:2017-12-25
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1、第一学期生物备课组工作总结第一篇:2014—2014学年度第一学期生物备课组工作总结在2014—2014学年度,我们生物组教师团结协作、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的优点,克服我们的缺点,勤奋
2、学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下:一、教研方面第一学期生物备课组工作总结第一篇:2014—2014学年度第一学期生物备课组工作总结在2014—2014学年度,我们生物组教师团结协作、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还
3、对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的优点,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下:一、教研方面第一学期生物备课组工作总结第一篇:2014—2014学年度第一学期生物备课组工作总结在2014—2014学年度,我们生物组教师团结协作、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划
4、和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的优点,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下:一、教研方面第一学期生物备课组工作总结第一篇:2014—2014学年度第一学期生物备课组工作总结在2014—2014学年度,我们生物组教师团结协作、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩
5、的基础上,再创佳绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的优点,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下:一、教研方面第一学期生物备课组工作总结第一篇:2014—2014学年度第一学期生物备课组工作总结在2014—2014学年度,我们生物组教师团结协作、努力学习、刻苦钻研,在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定
6、了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情,发挥了集体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最后,我们还对本年度的工作做了全面的、系统的、深刻的总结,决心发扬我们的优点,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的进步。总结这一学期来的工作如下:一、教研方面本组教师积极参加学校举办的各项教研活动,以及每周五早上的备课组活动,认真说课、评课,研讨教学案,研究进度、教法、学法,研讨公开课,点
7、评公开课,认真学习多种教研文章,在评课中大家畅听欲言,有好说好,有不足说不足,真正做到相互不吹捧,个人不谦虚,找缺点,补措施,各项教研活动都搞得有声有色,实在而不虚,大家都觉得有收获。老师们更加关注新课改动向,了解最新知识,关注如何上好新教材,在教法、学法上多加探讨,把新课改的内容有机地整合到教学中,使教学始终走在教改的前沿。我们还经常到校外参观学习、相互交流,以相互促进共同提高。二、以创新精神和实践能力的培养为重点,构建新的教学模式新课程强调教学过程是师生交流、共同发展的互动过程。传统的班级授课制扼杀了学生的个性,难以因材施教。探究式课堂教学是以探究为基
8、本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生
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