中国的学生应不应该学英语(英文辩论稿)A.doc

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1、辩题:选择高考还是出国继续学业姓名宿小龙王茹王九龙赵梓涵李嘉欣徐伟玉学号Sparkingwords:1.grasp掌握2.adapt适应3relieve缓解,释放4.confrontedwith面临5.expectedtodo期望做某事正方一:Inmyopinion,itisagoodthingthatmoreChinesepeoplegoabroad.Therearethreereasons.First,theoverseaslearnerscanimprovetheirabilitythroughthestudy.Theycangraspadvancedtechnologiesan

2、dtheirlanguageabilitycanbeimprovedaswell.Second,withtherapiddevelopmentofChina,moreandmoreoverseaslearnerswillchoosecomeback,usingtheirabundantknowledgestudiedabroadtoserveforthemotherland.Thethird,thegovernmentandmostdomesticenterprisesarewillingtoprovidefavorabletreatmentstoattractthemtocomeba

3、ck.在我看来,这是一件好事,更多的中国人民出国。原因有三。首先,海外学生可以通过提高他们的学习能力。他们能掌握先进的技术和他们的语言能力可以提高。其次,随着中国的迅速发展,越来越多的海外学习者会选择回来,用他们丰富的知识,为留学为祖国的活动。第三,政府和国内企业最愿意提供优惠待遇,以吸引他们回来。反方一:However,"Everycoinhasitstwosides".Studyingabroadalsobringsaboutmanydisadvantages.Firstly,studentswillbeconfrontedwithsomanypsychologicalproble

4、ms.Theyoftenfeellonelyandhelplessinanewenvironment.Furthermore,thetuitionisveryhigh,whichisaveryheavyfinancialburdentotheaveragepeople.然而,每个硬币总有正反两面。出国留学也有弊端。第一,学生面临许多心理问题,在新的环境里他们总感觉孤独和无助。此外,对于大多数人来说学费是很昂贵的。正方二:TheothersideofadebatetotellusthathighschoolgraduatestogoabroadBecausestudentscannota

5、dapt,somoreharmthangood.Indeedaforeigncountry,thechallengeisthere,butnodifficultythatcan'tbeconqueredintheworld.Thechallenge,12-year-oldZhanTianyougetused,thenwe18,9-year-oldhighschoolgraduates,muchbetterthanbeforeinhowthelearningenvironmentbutitcannotmeetthe?Otherstudentscannotsaythatbecausepsy

6、chologicaladjustments,thenIask,ifyoudonotletthechildexercise,ithastoadapttohavethatday?Ithink,Abroadtostudy,canexercisethemaximum[ˈmæksiməm]degreeofself-developmentintoself,tomakeitmoreperfect。我方以为不然,一一提出,共同商榷。对方一辩告诉我们,高中毕业生出国留学因为适应不了,所以弊大于利。诚然异国他乡,挑战是有的,但挑战是可以克服的。这种挑战,12岁的詹天佑适应得了,那么我们今天18、9岁的高中

7、毕业生,在比以前好得多的学习生活环境中怎么反而适应不了了呢?对方同学说是因为心理适应不了,那么请问,如果你不让孩子锻炼,那么有适应得了的那一天吗?出国留学,可以在最大成度上锻炼自我发展自我,使之更加完美。反方二:Idon'tthinkso.Studentsabroadfindnokintoturnto,troublenoonetalk,distantrelativestounderstandthesedifficulties,morediffi

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