唐坊三小校际联动、同课异构活动方案

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1、田镇中心小学唐坊三小“校际联动同课异构”活动实施方案根据县教研室工作要求及会议精神，为了提高课堂教学改革，增强我校校本教研的实效性和针对性，促进学校之间的智慧交流、达到资源共享。经协商我校决定与田镇中心小学进行这次，“校际联动，同课异构”活动，活动安排如下：一、活动主体田镇中心小学唐坊镇第三完全小学二、活动时间:2013年4月24日三、活动主题：“同课异构”，探索高效课堂途径四、活动流程课堂展示——说课活动——评课研讨——校际交流五、活动年级学科全体英语老师六、活动要求1.加强领导。教务主任是本轮活动的直接组织者和责任人。主持本次交流活动。2.紧扣主题。开展“校际联动，同课异构”活动。通

2、过课堂展示，对同一级学生，进行不同知识传授，进一步比较课堂效果，取长补短，打造高效课堂渠道。通过课堂教学，探讨研究怎样引领学生的自觉学习，合作学习及课堂中的质疑、评价等问题，怎样使每一个学生在课堂上活泼的展示自己的学习成果。3.程序明晰。根据活动方案，要有明确的操作流程。4.准备充分。我校首先对这次参加活动的主讲人，进行活动前练兵，做到对相关教学内容做好认真的研读分析，要对相关研讨课题有准备、有思考，以保证活动的实效性。5.及时总结反思。对活动进行总结，既要总结组织形式方面的经验教训，又要反思学术方面的成败得失。对好的方面进行传承，对不足的地方进行改正。唐坊镇第三完全小学二O一三年四月十

3、日同课异构活动议程时间学科上课教师单位班级课题8:00-8:35英语崔娜娜田镇中心小学三年级U6L18:50-9:25英语王丛唐坊三小三年级U6L110:00—10:20说课由上课教师对讲授的课堂内容，进行说课。10:25—10:45评课研讨有各校学科组长进行评课10:45—11:10校际交流1、有双方教师针对现在新形势下，在课堂教学中存在的问题进行交流研讨。2、由双方带队领导对这次活动进行总价。