重点小学六年级语文上学期强化训练试题 上海教育版(含答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学六年级语文上学期强化训练试题上海教育版(含答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、看拼音,写词语。2、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

2、1、解:A.剖开B.消除C.解释D.明白、懂E.押送①儿童不解春何在()②注解()③押解()2、老A年岁大B有经验;老练C陈旧D.经常E.很;极①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙

3、老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。5、读拼音,写词语。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、读一读,把句子的意思写下来。1、(伯牙鼓琴,)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”__________________________________________________________________________。2、伯牙所念,钟子期必得之。__________________________________________________________________________。2、请写出下列成语所用

4、的修辞方法。胆大包天(     ) 如鱼得水(     ) 莺歌燕舞(     ) 口蜜腹剑(     )3、按要求写句子。1、我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)____________________________________________________________________________________________________________2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)_______________________________________________________________

5、_____________________________________________3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)____________________________________________________________________________________________________________第4页共4页4、下面的说法,对的打“√”错的打“×”。1.()“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。”这两个句子分别用了“拟

6、人”和“比喻”的修辞手法。2.()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。3.()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。4.()《囚歌》的作者是江姐。5.()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、展开想像写一写。这是一枚特种邮票,从邮票图案中,我读出了很多:四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读短文,完成练习。自己建造的房子①有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。②老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但

7、是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是细料,做出来的却是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。③这是你的房子他说我送给你的礼物④他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!⑤我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,()积极行动,()消极应付。凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。⑥把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进一根钉,加上去一块板,或者

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