我眼中的诸葛亮 五则

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时间:2017-08-23

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1、我眼中的诸葛亮五则我眼中的诸葛亮五则我眼中的诸葛亮五则我眼中的诸葛亮五则我眼中的诸葛亮五则范文一:今天是忙碌的一天,上午四节连上,下午还有班会课。昨晚连夜批好了两个班级的周记并把两篇较好的周记敲入博客“保存到草稿箱”中。上周布置的周记,三个题目:1)《我眼中的诸葛亮》:学完《隆中对》《出师表》后,对诸葛亮有了更进一步的认识。诸葛亮千百年来众人评说,想要说出太多新意恐怕很难。能切中要害,已是满意之作。录入的这两篇,第一篇更佳,第二篇差强人意。2)《语文老师的生日》:既然我的生日学生皆知,

2、过了个不同寻常的生日,于是趁热打铁,布置了这题目,写上黑板上的同时,两个班级下面又是一阵议论。周记或作文常是苦于没有素材或无从下笔,现在有了鲜活的事例摆在面前,重要的是如何运用各种描写手段叙述这件事,如何写出我由生气愤怒到惊喜激动的心理变化。出彩的周记不多。3)《面对月考分数的时候》:上上周五的月考,给了很多成绩尚可的同学一记闷棍。我的本意是学会自我总结与反思,知不足而后奋起,可两个女生的周记,看得我好沉重好压抑,万恶的中高考,一次小小的月考把她们折磨得遍体鳞伤,压力重重下体会不到学习的快乐。我将如何疏导好学

3、生的心理,这是一直到明年六月中考前的必做功课。范文二:一个人,处处尽显了他的聪明才智;一个人,为了蜀国运筹帷幄;一个人,为了蜀国赤胆忠诚,奉献了他的一生。他,他是谁?他就是神话一般的智慧化身——诸葛亮。诸葛亮是三国时期的一大人才,有未卜先知之能。在刘备三顾茅庐后,他感受到了刘备的诚意,在隆中为他对策,说出了将来将发生的事情。在此我认为他对当时天下形势的分析,然后运用智慧思考将来的状况,而且后面的事件都被一一灵验。这是多么了不起的高超才能!在叙述完将来的事后,他决定随刘备出山,并为刘备打

4、下一片江山,夺取荆州益州作为霸业的根基。在平定南方叛乱时,诸葛亮运用了才智七擒南方霸主孟获,然而七次却都没有杀死他,而是一次又一次放了他,最终孟获认输了,说再也不发动动乱。在此,诸葛亮用他的智慧与宽容感化了孟获,让这位倔脾气的南方霸主心悦诚服于诸葛亮。然而在一次战役中立下军令状的马谡失败了,他虽是诸葛亮的一名爱将,但还是斩了他。我在此并不认为诸葛亮没有人情味,只是依法行事,诸葛亮虽心里很伤心,但还是没有徇私地杀了马谡,所以诸葛亮为了顾全大局是不会感情用事的,这是多么的大公无私!我认为最能体现诸葛亮口才便是在&

5、ldquo;舌战群儒”中。他用他的智慧加口才一一应对那些吴国庸人的质问,每一句都是那么铿锵有力,那么的直击要害,犹如舌头可杀人,来了个大获全胜。在“火烧赤壁”和“草船借箭”中更体现了他通晓天象。“火烧赤壁”以少数兵力大败曹操,这比官渡之战要精彩,而且整场战役中凸显的都是诸葛亮的贡献,其他的都只是绿叶衬鲜花罢了。“草船借箭”中诸葛亮受周瑜刁难,三天铸造一万支箭,诸葛亮却巧妙利用大雾骗取了魏国的箭。这不仅是

6、天气的功劳,还是诸葛亮面对困难不退缩的精神和智慧勇气的体现。诸葛亮一生为蜀国,就算被曹操请求,信念也从未改变,辅佐无能的后主刘禅也是尽心尽力。他的所作所为,对得起蜀国,更对得起器重他的刘备。诸葛亮,家喻户晓的名人。所以,谁是你三国中最崇拜之人?诸葛亮!范文三:诸葛亮是三国时期的人物,与魏、蜀、吴三国之间发生了许多的历史故事,他在其中是个有智有勇的人并且是正面人物,他曾经对理想执着追求,担当大任,忠诚于国,他感恩图报的行为令人感动,《出师表》一文就记录了这一件事了。从《出师表》中得知,诸葛亮告诉陛下,天下分裂成

7、三国,军事混乱,士兵将军们都为报答国家而牺牲,想在陛下身上继续报答先帝对他们的恩惠,愿陛下知恩图报,好好报答他们,要公正对事、对人,忠诚无二的手下要问他们的意见及建议,这样才能兴国。极其重要的是,先帝把国家大事托付给他,信任他的才华,于是诸葛亮尽职尽责,寄望陛下亲自谋划治国,之后他要远离陛下,他以爱国心期望国家能够长治久安。诸葛亮有这样的爱国忠心,是一个非常称职的将领,从他告诉陛下的书信中,多次强调要报答有功的士兵,要公正对人、对事,可见他十分爱惜手下,办事公廉,是个知恩图报的人,再看他当时不与陛下争接国家大

8、事,并提醒陛下亲自谋划治国,也证实他性格宽容大量,一心想国家安稳和平,一直坚持心中的理想追求,爱国忠国。诸葛亮的忠国心和战打方面的计谋与智慧都让我深深感叹,让我感受到他的英明抉择是多么伟大,有勇有谋、忠贞的诸葛亮是我们的骄傲!范文四:我眼中的诸葛亮,是一个有才智和胆量的人,他有足智多谋的头脑,既挫败了周瑜的暗算,又不至于和周瑜发生正面的冲突,顾全了刘孙联合的大局。在我眼中诸葛亮是个神机妙算的人,他对

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