学习英语戴戴方法

《学习英语戴戴方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、学习英语戴戴方法浅谈英语教学中如何帮助学生记忆单词杨园中学　高亚芳　--------------------------------------------------------------------------------　现在，英语在人们心目中的地位越来越重要。家长也逐渐重视起它来了。目前，小学三年级就开设了英语课。对初一新生来说，虽说他们已学了几年英语，可好多学生除了会背诵二十六个字母外，掌握的并不多，而初中英语的要求很高，可能对某些学生来说还不适应。况且，小学通常把语文、数学作为主课，而把英语作为一般课程来处理。到了初中就一定得转变这个观念。大家都知道要学好一门语

2、言，应从基础开始，要求学生脚踏实地，扎扎买实。英语中首先要求大家掌握二十六个字母，从而去接触由这些字母组成的不同单词。要想学好英语，首先要过单词关。那么，如何学习记忆单词呢？下面就来浅谈一下我的体会。一、采用直观教学，创设模拟情景，激活学习兴趣，增强感官印象。l、利用图片教授单词初一学生，应该说他们对直接的实物教学法比较容易接受，图片比较形象、直观。在一张纸上画上飞机、轮船、汽车、大象、狗等，展示到学生面前，能够有效地刺激他们的大脑皮层组织，有利于长久记忆。同时还可发动学生在课余时间自制一些简易图片，在图片的正面写上单词、音标及中又意思，在图片的背面用学过的句型结构，结合画面

3、造一些句子，收集起来，以便经常翻阅，时时记忆。如：第一册Lesson14,主要向同学们介绍房间陈设。上课时，我带了张挂图,大家都知道图画中的东西，那你们想知道这些东西用英语怎么说，接着—一教他们，并把单词写在黑板上，并注上音标，要他们了解某些字母及字母组合的读音。当然，再读单词时我要求他们把单词拼读一下。又如：第一册Lesson49，要求大家掌握表示颜色的九个单词，我采用了九张表示这几种颜色的物体卡片,拿起一张紫色雨衣的图片，首先问：“What'sthisinEnglish?”“Raincoat”要求他们拼出来，接着又问“Whatcolourisit?”教他们读“Purple

4、”，并把单词、音标写在黑板上，这样既复习了前面的单词，又学到了新单词。其他几个单词我采用同样的万法。学完后，要求他们按我的方式两人一组一问一答。还如第一册Lesson73,我们就可用挂图来学习这些食物单词。大家看到图片上的食物就议论纷纷,说这是什么,那是什么，看见学生们这么感兴趣，就说你们想知道它们用英语怎么表达，大家异口同声说"想＂，看来这堂课的效果会不错。在下面的课文中我们会学到许多蔬菜，我们就可拿图片来教授这些单词，如西红柿tomato,土豆potato,胡萝卜carrot,白菜cabbage,黄瓜cucumber,南瓜pumpkin。2、利用实物教授单词课堂上教室周围

5、或学生课上的学习用具是我们教授单词时的最佳实物。教师可边出示边读，让学生在跟读的同时拿起他们的学习用具，这样寓教于乐，学生会感到学得轻松，记得愉快。实物教学肯定比单纯、枯燥地教这些单词要好得多，学生也记得快，记得牢，今后碰到这些东西就会立刻想起各自对应的单词。如：第一册Lesson13涉及到一些学习用品，上课时，我拿了只铅笔盒，里面装了些学习用品。上课了，我指着铅笔盒问“What'sthisinEnglish?”“不知道”，“Pencil-box”有人说.。我马上说“Yes,pencil-box.Verygood!”接着拿出铅笔、橡皮、钢笔、卷笔刀、尺，以同样的方式呈现在他们

6、面前。然后同样以两人一组的方式问答来巩固所学单词。又如：第一册Lesson38，Lesson39，主要是要求学生掌握一些教室里的东西。这时我们就可充分利用这些实物来进行教学。如黑板blackboard,扫帚broom，窗户window，书包schoolbag，教室classroomr等等。第一册Lesson42课主要是由钱包引出来的故事。为此上课时，我带了只黑钱包，我说大家都有一个钱包，看我手里是什么，问学们齐声说“钱包”。“What'sthisinEnglish？Readafterme一purse。”“Whatcolourisit?Lemesee．”“黑色”“Yes，bla

7、ck.”“What'sinit?”“钱”“Money”于是我从钱包里拿出钞票，指着五十元钞票说，同学们都知道这是五十元，那五十元又该怎么说呢？“Fifty”“Listentome.Ican'tfindmypurse.It'sblack.Thereissomemoneyinit.I'mworried.Canyouhelpme?”我一边说一边把help，purse,money,worry,Letmesee.fifty,colour,black等写在黑板上。这样一来我们基本上把第42课地单词都教了，以后也可以