欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58089828
大小:26.00 KB
页数:6页
时间:2020-04-23
《小学教师评职称个人业务自传范文模板.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、..小学教师评职称个人业务自传文模板导读: 本人于1995年7月毕业于艺术师学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今...以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传专业资料..小学教师评职称个人业务自传文模板导读: 本人于1995年7月毕业于艺术师学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今...以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传专业资料..小学教师评职称个人业务自传文模板导读: 本人于1995年7月毕业于艺术师
2、学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今...以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传专业资料..小学教师评职称个人业务自传文模板导读: 本人于1995年7月毕业于艺术师学校,同年8月因毕业各项考核,专业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今...以下是中国为大家整理的小学教师评职称个人业务自传专业资料..的文章,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索文档频道与你分享!小学教师评职称个人业务自传本人于1995年7月毕业于艺术师学校,同年8月因毕业各项考核,专
3、业成绩名列前茅。分配到平潭县实验小学任教专职美术教育至今,其间担任过辅导员、副班主任等职。现任教二年段的美术教育工作及一年二班的副班主任工作。在参加工作十几年中,得到了我校多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法。现作如下总结:一、思想政治素质面自1995年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作
4、勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神,终于在2004年6月我光荣地成为一名中国共产党员,实现了自己梦寐以求的愿望。二、教育教学工作面由于本人有较高的专业理论和教学能力,能胜任小学所有年级的美术教学工作。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的法和措施,并积极培养学生的动手能力,不断提高教学质量,运用多媒体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机,能使
5、抽象的概念具体化,有利于学生对知识的获取、记忆。教学效果评价良好,并能根据新课改大纲教材和学生的实际情况,具有独立编写切实可行教案的能力,主动积极参加新课改研讨,独立撰写教育论文。任职期间,曾撰写多篇有价值的教学论文。其中电化手段在美术教育中的运用被县小学教育研究会汇编;更新美育观念,培养创造能力在实小人的足迹一书汇编。《论美术课堂中的实践教学儿童画创作》获得2007学年度教育教学研讨会三等奖。任职以来,曾指导***、***老师,使他们尽快适应小学美术教学,并成为青年骨干教师。教育工作是一个光荣而艰巨的工作,它的成败如直接
6、影响到整个的兴衰、民族的兴亡、社会的进步、人类的幸福。而教师队伍的素质正是影响这个意义的最直接最关键的因素。因此,做为一名合格的人民教师,除了具有丰富的教学经验的同时,还必须具备一定的教育工作能力。本人能熟练地运用教育原则、法,坚持全面发展,坚持正面教育,树立良好的班风、学风,善于根据学生的年龄特征和思想实际,注意挖掘教材容,教育性寓思想教育于教学之中,经常利用课外的活动,对学生进行思想品德教育,提高学生思想品德的政治觉悟,尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中专业资料..的人,并创造各种条件引发他们无限
7、的创造力和潜力。在欣赏《历代中外美术作品》的教学中,启发学生通过观察、分析,使学生感受作品的思想容,从中进行思想教育和艺术情操冶,教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活美。同时,根据学科特点,带学生到野外写生,以培养学生的学习兴趣,提高绘画技能开阔视野,领悟大自然的美的艺术,冶学生的情感和美感,激发学生对祖国大好河山的热爱。三、个人素质提高面教学实践告诉我,要想成为一名合格的人民教师,必须在具备较强的专业理论素养的同时,还要善于运用相关专业理论知识解决教育教学中的实际问题。因此,工作之余,除了积极参加教师继续教育培训之外,还
8、认真学习了《教师法》《教育法》《义务教育法》等法律法规。真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进,为更好地适应现代教育观念,我认真学习了《教育观念的转变与更新》《走进新课程》等书籍,多次代表学校参加普通教育教学研究办举行的各种会议研讨、讲座。为了充实自己的头脑,增长自己的知识,我于2003年至2006年
此文档下载收益归作者所有