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时间:2020-04-23
《高一信息技术教学计划(新课改).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、高一信息技术新课程教学计划永安中学谭丽蓉一、学生分析本学期我担任高一年级4个班的信息技术教学工作,高一(8、9、10、11),其中高一(8)为医护专业 ,高一(9)为计算机专业,由于大部分学生来自农村,有的学生甚至从来都没有使用过电脑,学起来可能会存在困难,因为他们在初中时可能基本没有正规的学习过信息技术,但我想虽然他们基础差,但对学习这门课应该还是有兴趣的,再加上有实际的操作,相信学生学好这门课应该是没问题的。针对学生的基础不一样,我可以尝试采用分层次教学、学生帮扶等教学手段。二、教材分析本教材包括信息与信息技术、信息
2、的获取、信息的加工与表达(上)(下)、信息资源的管理、信息安全共六章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、管理、制作、信息安全)有侧重地展开。三、教学目的要求 1、掌握信息技术的基本概念和基本技能。2、培养学生运用学过的知识和技能解决学习生活中的一些实际问题。3、对于计算机专业的来说,要掌握高考的知识点。四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施 1、介绍学科情况,让学生对高中信息技术科目有一个信息的认识。教学生们进行实际操作,能解决生活中的问题。 2
3、、按照教学计划来进行教学,中途根据实际情况可以适当调整计划。(主要针对两个专业班) 3、采用多种教学方法进行教学,努力提高学生信息素养和实际操作能力。五、教学进度单元课题教学要求课时周次备注认识电脑1)认识电脑的开关机的顺序2)认识桌面的基本元素及其功能专业班课操作系统1)了解有关操作系统的基本概念及功能。2)了解操作系统的分类、形成和发展。3)初步了解WindowsXP的特点。专业班课操作系统基本操作1)掌握鼠标器的几种操作方式。2)掌握键盘的各个功能键区的名称专业班课键盘与指法3)熟悉键盘的各个键区4)掌握键盘指法
4、规则专业班课计算机的发展史1)掌握计算机发展史的划分依据2)掌握计算机的发展历程专业班课计算机的硬件系统1)了解计算机的硬件名称及各个部件的功能2)掌握计算机的五大部件名称专业班课计算机的软件系统1)了解只有硬件没有软件的计算机不能发挥功能2)掌握常用的应用软件专业班课控制面板1)了解控制面板的功能及使用方法2)掌握启动控制面板的方法3)掌握日期时间、区域、显示器的设置方法。4)了解其他的有关设置(如桌面)专业班课第一章信息与信息技术1) 信息及其特征2) 信息技术及其影响22第二章信息获取1) 获取信息的方法2)
5、 获取网络信息的策略与技巧3) 信息的鉴别与评价35第三章信息的加工表达上1) 文本信息的加工与表达2) 表格信息的加工与表达3) 多媒体信息的加工与表达38第四章信息的加工表达下1) 编制计算机程序解决问题2) 用智能工具处理信息3) 信息的交流与发布311第五章信息资源的管理1) 认识信息资源2) 使用数据库3) 剖析数据库314第六章信息安全1) 信息安全及其系统维护措施2) 信息安全法律法规及道德规范216总复习复习并反复练习各项操作319(对于专业班而言:先是理论课接着是实际操作课)
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