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时间:2020-04-23
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1、学生实验报告学期:班级:学号:姓名:课程编号:课程名称:填写说明1、填写实验报告须字迹工整,使用黑色钢笔或签字笔填写。2、课程编号和课程名称必须和教务系统中保持一致,实验项目名称填写须完整规范,不能省略或使用简称。3、每个实验项目应填写一份实验报告。如同一个实验项目分多次进行,可在实验报告中写明。4、如果实验报告页面不够,可分成两个实验报告填写。实验目录及成绩登记序号实验日期实验项目名称实验成绩备注1234567891011121314151617实验报告最终成绩:指导教师签名:说明:实验项目顺序和名称由学生填写,必须前后保持一致;实验成绩以百分制计,由实验
2、指导教师填写并签名,一般不能涂改,确有涂改的,应在备注栏说明原因;实验报告部分最终成绩为所有实验项目成绩的平均值。实验报告实验日期:年月日星期实验项目名称(应与实验大纲相对应)实验项目类型□演示型□验证型□基本训练型□综合型□设计型□提高型实验指导教师实验地点是否分组小组其他成员一、实验目的及要求指导教师给出的实验目的(例:掌握线性链表的存储、运算及应用)及具体实验要求。(例:1、利用Excel软件制作本宿舍同学第一学期成绩分析表。2、表格中的总分、平均分、宿舍排名等利用Excel函数计算生成,按成绩高低降序排序。3、学号单元格输入的数据为文本型,学院、班级
3、、性别、成绩单元格设置数据有效性。……)二、实验使用的主要设备(含软件系统)设备:名称、规格型号、数量(例:尼康D700照相机1台;索尼HVR-Z7C摄像机2台);软件:系统、软件名称、版本(例:window7;office2010);其他实验器材(例:7号电池2节;16G存储卡1个;螺丝刀1个)。三、实验操作过程及内容硬件设计类:1、写出实验的理论依据、计算公式等、画出设计图(如电路图)。2、写出实验主要内容、关键步骤及注意事项,并画出各实验内容所需的电路图、设计图等。3、根据实验目的对实验结果进行计算或作图表示,并对实验结果进行评定。(例:数字电子技术实
4、验1、用静态法测试74LS00与非门电路的逻辑功能实验原理图如图1.1.2、实验步骤(1)用万用表测量双路跟踪稳压电源中的+5V电源电压;(2)检查无误后引用通用接插板;(3)在芯片盒中找到74LS00芯片并插入通用接插板上;(4)测试与非门的逻辑功能;A、按图1.1接线,检查接线无误后通电;B、设置输入变量A、B的高(H)、低(L)电平,并分别测量与非门的输出电压U;(U>3.6V时,则Y=H(1);反之,Y=L(0))。(5)用万用表测量输出电压,并将结果填入表1.1.1中3、实验结果见表1.1表1.1输入输出ABY电压(V)LLH(1)4.45LHH(
5、1)4.40HLH(1)4.42HHL(0)0.13)软件操作类:1、写出实验主要内容、步骤及注意事项;2、记录每步实验的数据、结果等;3、关键步骤及实验结果可截图附于实验报告中。(例1:Flash动画设计——雪天气动画1、打开FLASH软件,新建一个ActionScript 3.0文档。导入素材文件“雪景图片”至库。2、将文档尺寸值设置为“700px、550px”,背景颜色设置为黑色。 3、选中“时间轴”面板的“图层1”,将库中雪景的图片拖放到当前图层的编辑界面中,建立如图1的背景。4、……图1例2:SQL数据库实验——复杂查询1、查找订单编号,商品编号,
6、客户编号,按日期对订单分组,显示订货数量不超的订单信息SELECTOrderID,GoodsID,CustomerIDFROMOrdersWHEREQuantity<=30(SELECTOrderdataFROMOrdersgroupbyOrderdata);2、查找所有西安客户的订单信息,要求用不相关子查询完成SELECT*FROMOrdersWHERECustomerIDin(SELECTCustomerIDFROMCustomersWHERECity='西安');)程序设计、语言类:1、写出需求分析、算法设计思路、程序设计框图、流程图等。2、写出实验主
7、要内容、关键步骤、程序调试过程及注意事项。3、关键步骤及实验结果可截图附于实验报告中。(例:C++程序设计——火柴游戏1、实验内容:在体育、文艺比赛及选举等打分类项目中,为了公平起见,往往n个评委打出分数后,要去掉一个最高分和一个最低分,然后求取平均得分。当n较大时(本题设为9),则应取掉两个最高分和两个最低分,然后求取平均分。编程实现该算法。2、程序设计(1)需求分析:输入9个评委所打分数,程序运行最后结果为去掉最高分和最低分后的平均分。(2)设计思路:总体结构:数据结构从a[0]到a[9]依次为9位评委的打分.3、设计过程(1)建立iostream/of
8、stream/fstream、输入、输出、输入输出流
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