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时间:2020-04-23
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1、目录绪论实验1仪器的认领和洗涤实验2灯的使用玻璃管的简单加工实验3称量练习——台秤和分析天平的使用实验4CO2相对分子质量的测定实验5硫酸铜结晶水的测定实验6溶液的配制实验7酸碱滴定实验8HAC电离度和电离常数的测定实验9水的净化——离子交换法实验10PbI2溶度积的测定实验11由海盐制试剂级NaCl实验12化学反应速率和活化能——数据的表达和处理实验13转化法制备KNO3——溶解、蒸发、结晶和固液分离实验14碱式碳酸铜的制备——设计实验实验15氧化还原反应和氧化还原平衡实验16硫酸亚铁铵的制备——设计实验实验17P区非金属元素(一)(卤
2、素、氧、硫)实验18P区非金属元素(二)(氮族、硅、硼)实验19常见非金属阴离子的分离与鉴定实验20硫代硫酸钠的制备实验21主族金属(碱金属、碱土金属、铝、锡、铅、锑、铋)实验22ds区金属(铜、银、锌、镉、汞)实验23常见阳离子的分离与鉴定(一)实验24第一过渡系元素(一)(钛、钒、铬、锰)实验25第一过渡系元素(二)(铁、钴、镍)实验26磺基水杨酸合铁(III)配合物的组成及其稳定常数的测定实验27一种钴(III)配合物的制备实验28高锰酸钾的制备——固体碱熔氧化法实验29醋酸铬(II)水合物的制备——易被氧化的化合物的制备实验30从
3、烂版液回收硫酸铜——设计实验(本科)实验31生物体中几种元素的定性鉴定(专科)实验32离子鉴定和未知物的鉴别——设计实验绪论一、为什么要学习无机实验课?化学是一门实验科学,学习化学,离不开实验。1、传授知识和技术;2、训练科学方法和思维;3、培养科学精神和品德二、怎样学好无机实验?1、预习——P2;2、实验;3、实验报告。三遵守实验室规则。一、注意实验室安全,学会自我保护。二、对学生的要求。1)关于预习报告:正规笔记本,不定期检查,评定平时成绩。两次没有者本学期成绩评为不及格;2)准时进入实验室,保持安静,穿好实验服;3)每人都必须完成实
4、验作业,及时如实地记录,凡有实验测定数据的都必须填好原始数据表,我签字并贴在实验报告上。保持实验台整洁有序,实验结束后清扫自己实验台及水池。实验结束后给我看实验记录或产品,允许后再离开。每次实验当80%左右学生做完后,最好点评一次,当天问题当天解决。4)做好值日,整理实验室,做好“三关”(关水、断电、关窗);请假及纪律;5)及时洗涤仪器,遵守仪器损坏赔偿制度;6)及时交实验报告,杜绝抄袭;7)成绩=平时成绩*60%+考试成绩*40%。以平时成绩为主。实验一仪器的认领和洗涤[实验目的]1、熟悉无机化学实验室规则和要求;2、领取无机化学实验常
5、用仪器并熟悉其名称、规格,了解使用注意事项;3、学习并掌握常用仪器的洗涤和干燥方法;4、进行实验室安全知识教育。[实验内容]一、仪器的认领:由二年级学生移交,需要强调以下几点:1、依仪器清单进行,烧杯可以大顶小;2、凡磨口仪器注意塞子是否能打开转动,是否配套。取用时一律口朝上,防止塞子跌落。磨口仪器有:容量瓶、分液漏斗、酸式滴定管、称量瓶、广口瓶。3、防止丢失;4、自己买一把锁子。5、仪器经常有丢失的情况,对一二年级学生都应有所交待。一、简介实验室情况。二、仪器的洗涤由预备室提供洗衣粉水,每人洗涤一件仪器交给我检查。我示范仪器洗涤的方法。
6、三、打扫卫生。实验二:灯的使用玻璃管的简单加工[实验目的]1、掌握酒精喷灯、酒精灯的正确使用方法;2、练习玻璃管的截断、弯曲、拉制、熔烧等操作;3、练习塞子钻孔的基本操作。[实验内容]一、灯的使用1、酒精灯:400~500℃(1)构造(2)使用方法检查灯芯并修整——添加酒精——点燃——熄灭——加热2、挂式酒精喷灯(1)构造(2)使用方法注意事项:①预热两次后仍不出气,用探针疏通;②防止形成“火雨”;③预热用酒精远离火源。二、玻璃管的简单加工1、截割和熔烧;2、弯曲;3、拉制。对于小角度弯管(<90°),宜采用多次弯成。注意火侯(拉毛细管比
7、滴管烧得时间更长一些。拉管时先慢后快,使管由粗变细。拉到所需细度后让另一端下垂,冷却定型;或保持手型不变直至冷却。扩口用锉刀或在石棉网上垂直加压。注意:防止烫伤。将烧过的管棒依先后次序放在石棉网上,防止烫手及橡胶板。三、塞子钻孔1、选择塞子:1/2H塞子≤塞子进入瓶颈高度≤2/3H塞子;2、选择钻孔器:钻孔器口径略粗于孔径;3、钻孔:先钻小端,钻至2/3H时,再从大端钻。4、玻璃管插入橡皮塞的方法:注意事项:安全。1)钻孔时小心钻孔器伤手指;2)插入玻璃管时小心折断伤手。[实验作业]单位——cm1、弯管:2、滴管-----------2支
8、3、焰色反应用玻璃棒(Ni——Cr丝);1、装配制取氧气O2制置。实验三称量练习——台秤和分析天平的使用[实验目的]学习台秤和分析天平的使用方法[实验内容]一、台秤:1、结构:横梁、盘、指针、
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