福建省实验小学二年级数学下学期全真模拟考试试卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前福建省实验小学二年级数学下学期全真模拟考试试卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填空。1．（）里最大能填几？（）×4<266×（

2、）<3268>9×()2．用下面的口诀写出四道算式。四七二十八（）×（）=（）×（）=（）（）÷（）=（）÷（）=（）3．把6、7、8、9填在合适的□里。2、我会填。(1)、在括号里填上适当的单位名称。①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（）③一本语文课本厚约1（）④一座楼房高12（）⑤小学生每天在校时间是6（）。⑥看一场电影的时间是120（）。(2)、小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。(3)、6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作(）。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分

3、）1、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=2、列式计算。1、5个7相加，和是多少？加法：____________________________________乘法：____________________________________2、8和9相乘，积是多少？___________________________________

4、_3、一个因数6，另一个因数是4，积是多少？____________________________________三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。19÷2=77+13=49÷7=63÷8=86—37=2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适。A、米B、分米C、千米2、每条船最多坐5人，33个同学划船，

5、应租（）条船。A、5B、6C、7D、33、下列各组数的排列中，()是正确的。A．6120>6100>614B．4050<4005<4500C．3480<2999<4380D．798>780>8704、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳5、只读一个“0”的数是（）。第4页共4页A．2008B．2800C．20006、下面四组数中，()的关系与其余三组不同。A．5300与5200B．9540与9440C．7420与7320D．8400与74007、小刚和小强进行口算比赛

6、，每人做72道，小强每分钟做9道题，小刚9分钟做完，他们俩谁做的速度快？()A.小刚B.小强C.一样快8、下面各数中，一个“0”也不读的是（）。A、5060B、5006C、5600五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断正确与否。1.两个乘数都是6，它们的积是12。（）2.因为3×8和4×6的得数相同，所以计算时用同一句乘法口诀。（）3.4+4+4+3=4×3。（）4.2+2+2用乘法表示是3×2，表示2个3相加。（）5.2×2=2+2。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填“>”“<”或

7、“=”。6889○689810000○99994900克○5千克3000克○3千克七、连一连（共1大题，共计5分）1、用线连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、育才学校二年级有5个班，共有学生210人，每班要选8人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？答：二年级没有参加跳绳比赛的有____人。2、我是解决问题小能手。3、19只小动物参加森林运动会，用面包车送走8只小动物后，剩下的坐小汽车，至少需要几辆小汽车？答：至少需要____辆小汽车。4、实验小学二年级订《数学报》25份，

8、三年级比二年级多订67份，四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份？四年级订多少份？答：三年级订了____份,四年级订____份。5、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？答：两天一共看了____页。6、小汽车每辆能坐4人，大客车能坐25人，有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人？答：一共能坐____人。第4页共4页十、综合题（共1大题，共计10分）1、画一画。1、以给出的点为顶点