2012.10.3汇演主持词完成

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1、2012.10.3南校区汇演主持词一、主持人开场当十月的清风吹拂你我的心田,我们用歌声吟唱十月的甜美当十月的阳光洒向丰收的大地,我们用舞步旋转十月的欢欣尊敬的各位家长、各位来宾亲爱的同学们、朋友们大家下午好。欢迎莅临清华少儿英语汇报演出现场!首先请允许我代表清华少儿英语沈丘授权服务中心对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(共同鞠躬)在社会各界的鼎力相助下,在各位的家长大力支持下,在同学们的热情参与下,沈丘清华少儿英语南校区在今天正式成立。回首刚刚过去的“金秋九月,免费试学月活动”,心中感慨颇多,丝丝感动涌上心头。今

2、天借助家长汇报会这个平台,我们共同见证孩子的成长!接下来,为大家介绍一下今天的活动流程:一、校长致开幕词,二、清华少儿英语欢乐课堂,三、清华少儿英语教学成果展示,四、学生代表、家长代表发言。五、幸运大抽奖,凡到场人员均有机会赢得大奖哟!活动进行第一项,有请清华少儿英语沈丘服务中心的校长豆扬扬先生致词。二、清华少儿英语欢乐课堂豆校长的发言很精彩,也很专业,那我们的老师更是风采不减,下面有请带Lily老师和Coco老师带你走进清华少儿英语欢乐课堂!掌声有请Lily老师闪亮登场!讲课结束后:别看我们的Lily老师刚毕业两年,

3、却有着丰富的少儿英语教学经验,她从大二起就在新乡市一所英语培训机构任教,尤其是为期26天的北京总部的师资培训更进一步提升了教学能力。她可是同学们非常喜欢的良师益友哟!除了Lily老师,我们学校还有活泼开朗的Coco老师、端庄大方的Cici老师、认真负责的老师,她们激情四射有活力,她们宽严有度有魅力,深受同学们的喜爱!接下来有请Coco老师为我们呈现一堂精彩纷呈的公开课。掌声欢迎!三、成果展示1、真是太精彩了!相信大家一定和我一样被孩子们的学习热情所感染。我们清华少儿英语的教学理念就是寓教于乐,让孩子在玩中学、学中乐,为

4、孩子营造一个生动愉快的英语学习环境;让孩子从小像接触汉语一样自然的接触英语,以欢乐有趣的学习方式和游戏的学习模式来引导、吸引孩子进入英语世界,使孩子能像学习母语那样轻松愉快地学习英语,让孩子真正的运用英文的思维方式来思考英文学习问题并以浓厚的学习兴趣培养起自主的学习能力。其中字母操就是清华少儿英语的特色之一,让我们共同领略一番吧!《字母操》表演者:等。掌声欢迎字母精灵们闪亮登场!2、(安艳衔接)自然拼读展示33、古人云:授人以鱼,不如授人以渔,掌握住一种拼读方法远比记住几十个单词更重要,希望同学们把自然拼读的方法运用在

5、今后的英语学习中,这样你将受益终生。培养英语学习兴趣的方法有很多,其中歌曲就是同学们最喜闻乐见的一种形式,接下来请欣赏由等同学带来的歌曲表演《ABCsong》和《walking》,掌声有请快乐的孩子们上场!4、李鑫街舞秀5、三、四年级的同学们真棒,掌声再一次送给他们!接下来轮到我们高年级的同学大显身手了,他们将为我们展示的是什么内容呢?让我们拭目以待!有请高年级的同学们入场!掌声欢迎歌曲《wheels》展示音标操、快板《音素歌谣》歌曲《apple》《音标歌》音标拼读展示6、紧张的课程展示之后我们来放松一下,有请多才多艺

6、的姐妹花组合为大家带来一段爵士舞表演《overit》,掌声有请雨洁、雨倩闪亮登场!7、大家知道“森林之王”是谁吗?今天,在他身上又将发生什么有趣的故事呢?请欣赏英语话剧《老虎的午餐》------《thetiger’slunch》。掌声响起来,演员们走上台。8、话剧中的小动物们真是太可爱了,别看她们年龄小,表演起话剧来却各个有模有样。其实在《老虎的午餐》这个剧组里,还发生了很多感人的故事呢!先说吧,他家住,但他从没有因路途遥远落过课,哪怕是阴雨天气他仍然会坚持到校学习英语;还有我们的猎人王腾,虽然台词不多,但他排练起来尤

7、其用心,记得排练那天恰逢他的生日,他爸爸到校接他回家过生日,他非要执着的演完最后一遍;尤其是扮演小矮人的欧阳枢元,跟着爷爷、奶奶一起生活,六七十岁的老人每天接送,毫无怨言,他们只希望小孙孙能在清华少儿英语学校快快成长起来。像这样感人的事还有很多很多。看,今天我们的父母也都来到了现场,同学们,请把我们最热情的掌声送给我们的父母吧!感谢父亲,感谢母亲,感谢所有爱着我们的人。一段手语表演诠释着我们心中深深的感谢,请大家欣赏手语表演《感恩的心》。是啊,同学们,滴水之恩当以涌泉相报,现在请你轻轻的走到你的父母跟前,双手送出你精心

8、准备的礼物,并给爸爸妈妈爷爷奶奶一个温暖的拥抱!(生下座位送信)各位爸爸妈妈爷爷奶奶,这封信是孩子们特意写给您的,字字句句全是他们的心里话,或许信纸不够精美,或许写上的词藻还不够华丽,但这代表了孩子们的赤诚之心,饱含了孩子们的真挚情谊,这是他们爱的表白、情的见证!此时此刻请您用心倾听孩子们的心声。四、学生代表、家长代表发言1、清华

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