新版公文格式变化.doc

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1、附件1高技能人才进修专业内容一览表序号进修专业、地点及拟培训人数进修内容对应职种名称1港口相关技术（比利时或新加坡）（20人）比利时：专题讲座：安特卫普港情况介绍、安特卫普港码头工人的组织和管理、安特卫普港码头工人培训中心介绍、集装箱码头的设计.布局.设备.运营和管理、自动化集装箱码头在世界范围内的发展、杂货业务的新发展（设备、技术和工具的革新及增值物流服务）、影响港口与航运的国际发展趋势、码头设置的配备、维修保养和安全操作、欧盟和比利时关于劳工保护和工作安全的政策法规；实地考察：安特卫普港区（右岸部分）、安特卫普港码头工人配工大厅（配工程序）、

2、安特卫普港口工人培训中心的设施和设备、新加坡国际港务集团在安特卫普港左岸的码头、迪拜港口世界在安特卫普港左岸的码头（半自动化）、比利时第二大港口泽布吕赫港，听取泽布吕赫港情况介绍，参观港区（重点是集装箱码头和汽车码头），参观安特卫普港杂货码头、KatoenNatie公司消费品物流仓库（流程和操作）、安特卫普港散货码头（矿物、煤炭和粮食操作）。电动装卸机械司机、内燃装卸机械司机、内燃装卸机械修理工、电动装卸机械修理工、装卸机械电器修理工等港口相关职业工种或新加坡：专题讲座：港口与航运的国际发展趋势、新加坡港口物流运营模式、港口与城市建设的定位、信息

3、技术在港口运营中的作用、港口码头运营关键指标的设计、集装箱码头设计布局与运营管理、生产安全管理、港口码头作业流程、港口码头技能人才高效培训的借鉴等。实地考察：新加坡港、新加坡国际港务集团、新加坡裕廊工业园区、新加坡著名物流集团、新加坡邮轮中心。—7—2轴承制造生产加工管理技术（德国）（20人）课堂培训：德国KRW公司基本情况介绍、组织机构设置及管理模式，主导产品及应用领域；车磨加工技术（加工设备、工艺流程、现场作业指导文件、操作规范、数控程序及参数的确定、硬车技术、超精技术、三坐标检测技术及应用、大型产品机器人焊接技术）；热加工技术（加工设备、现

4、场作业指导文件、全淬透性钢的热处理工艺，马氏体淬火工艺规程、贝氏体淬火工艺规程、回火工艺规程、渗碳轴承钢热处理工艺规程、热处理质量控制技术要求，高碳铬轴承钢马氏体淬火技术条件、高碳铬轴承钢贝氏体淬火技术条件、渗碳热处理质量控制标准技术条件、质量检测的取样方法，硬度检测方法、金相检测方法、渗碳产品过程试样方法、热处理计量仪器检测项目及检测方法和检测工艺规程）；滚子加工技术（加工设备及设备加工范围、加工参数，生产工艺流程、生产设备人员配备、操作规范管理、工艺工装设计原理、生产过程的模式分析、生产过程使用的检测仪器及检测原理、测量设备管理办法）；现场管

5、理（现场质量控制文件、现场过程质量控制手段、产品质量追溯方法、不合品处置、质量记录管理、工装验收办法、产品隔离方法、产品清洁生产方法及措施、现场精益生产管理、现场物流管理、生产计划管理、现场“6S”管理）；设备管理（设备管理指导文件、设备调整方法、设备维护保养维修等管理的要求标准及方法）。实地考察：参观KRW公司生产现场，与外方技术和管理人员交流，学习加工流程、现场工艺管理、生产计划管理、质量管理、设备管理、精益管理、“6S”管理等。轴承制造企业车工、磨工、热处理及滚子加工相关类，数控机床操作类、设备维修类等职业工种。—7—3职业院校实训教师教学

6、提升培训（新加坡）（40人）课堂培训：工教局的课程研发体系、3种学习形式、如何设计定义不明确的学习任务、针对情境学习设计真实的环境、教学方法与以学生为本位的学习理论、以学习为中心的学习策略、设计以学生为中心的学习活动、如何制定灵活性学习的计划。实地考察：新加坡工教局下属的三个学院。职业院校生产实训指导教师，具有高级技师职业资格的学科领办人或各科（系）主任。4制造生产加工管理技术（日本）（40人）课堂培训：TPS基础讲座（所谓GPS、GPS的目的、引进GPS的关键、制造的基本理念），成本的构成，GPS的根本是5S，对浪费的认识，GPS生产方式的两大

7、支柱和人工的追求，标准作业组合票填写要领及举例说明，标准作业票填写要领及举例说明，关于测定各个作业中手工作业、自动作业、不行作业的时间，TPS的品质、安全环境的维持，THEME研修模拟改善实际演习、通过机器加工过程进行模拟改善练习，关于看板的作用及流程、举例说明关于看板的具体内容，总结交流。实地考察：参观丰田车体制造工厂，学习看板生产、操作作业，关于溶解工程实习（通过模拟改善练习，找到问题点，找到问题点），机械加工相关类，数控机床类、电子设备维修类等职业工种。—7—附件2大连市高技能人才进修培训申请汇总表（盖章）区级人社局或市级业务主管部门序号姓

8、名性别身份证号工作单位单位社会保险编号学历职种及职业资格等级现工作岗位联系方式（中文）（英文）行政负责人：填表人：填报日期：年月日注：1