数据结构--C语言成绩管理系统课设报告.doc

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1、课程设计(论文)说明书题目：学生成绩管理系统学院：计算机科学与工程学院专业：信息管理与信息系统姓名：官昌壮学号：指导教师：王代君2012年6月27日31摘要目前，学校工作繁杂、资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有一套完整的、统一的系统。因此，开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的。本系统主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。开发本系统可使学院员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，使各项管理更加规范化。本

2、系统在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性、通用性，使得本系统不只适用于一家教育机构。在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究、系统分析、系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。【关键字】成绩管理成绩查询C语言31目录第一章绪论1.1课题背景...............................................

3、...............................................51.2目的背景与意义...................................................................................51.3项目开发的目标...................................................................................6第二章需求分析2.1系统需求分析…………………………………………………………62.2开发工具的选择....

4、.................................................................................72.3目标分析..............................................................................................92.2要求分析................................................................................................92

5、.3学生成绩管理系统的功能....................................................................9第三章、模块设计3.1主模块...............................................................................................103.2初始化模块.......................................................................................1

6、03.3输入学生信息.....................................................................................103.4查询所有学生信息..............................................................................103.5添加学生信息.....................................................................................103.6更新

7、信息.............................................................................................103.7按姓名查询学生信息..........................................................................103.8.保存学生信息.......................................................................