青年讲坛第100期活动策划案.doc

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1、青年讲坛活动策划案黑龙江大学学生会科技实践部“青年讲坛”活动方案青年讲坛活动策划案青年讲坛活动策划案科技实践部“青年讲坛”总方案一、活动名称青年讲坛二、活动简介“青年讲坛”是由黑龙江大学学生会科技实践部所承办的以全校青年学生为参与主体的旨在使青年学生获得新知、感悟人生的讲坛性活动。三、活动目的为了培养全校青年学生的学术敏感性和科技创新意识,提升青年学生学术底蕴修养及科技实践能力,增强青年学生对学术科技的重视和热爱,激励广大青年学生投身学术科技实践的浪潮中来,“青年讲坛”面向黑大青年学子提供学术研究、交流经验、传播文化的平台

2、。四、活动宗旨“青年讲坛”以弘扬人文精神、鼓励思想个性、繁荣校园文化、加强学术交流、追求学术创新、营造学术氛围为活动宗旨,以“启发思想、务实创新”为活动主题。通过开展不同形式、不同内容的讲坛,鼓励广大同学积极参与校园科技文化活动,从思想上启发同学,从实践中锻炼同学,从而增强我们黑大学子学术科技实践等综合能力。五、活动时间及地点2010年9月—12月地点待定青年讲坛活动策划案青年讲坛活动策划案六、组织机构主办机构:黑龙江大学学生会承办机构:黑龙江大学学生会科技实践部七、活动内容活动内容主要分为八种类型,即相约黑大人、名人专访

3、、学术研究、时事政治、励志典型、学子生活、考试指导、创业就业等。相约黑大人:邀请黑大知名校友做客,讲述成功经验,为我校青年学生树立榜样和楷模。名人专访:邀请学术专家、学科教授等讲述自己的求学经历和获得成功的经验方法。学术研究:邀请学术专家或有科研成果的研究生、本专科生做客“讲坛”,介绍并展示最新学术成果等。时事政治:邀请不同学科专业人士解读时事新闻和政治事件,提高同学政治修养及时事敏感性。励志典型:邀请校园突出事迹的先进团体或个人及勤奋刻苦的特困生代表做客“讲坛”,激励全校同学奋发上进。学子生活:邀请相关专业人士讲述并针对

4、学子生活问题做出回答,激励引导大学生树立正确的价值观考试指导:根据学校各类考试时间安排,举办相对应的指导类讲座,例如:四六级考试指导、考研指导等。创业就业:邀请校园内的创业先锋,介绍创业经历,展示创业成果或邀请就业指导教师,为同学们指明就业方向。青年讲坛活动策划案青年讲坛活动策划案八、活动形式活动形式主要分为四种类型,即讲座类、专访类、争鸣论道类、演讲报告类等。其中,考虑到增加“青年讲坛”的灵活性和趣味性,我们在设计不同主题的讲座和专访过程中,加入互动环节,通过观众提问、即兴演讲、成果展示等多种形式让更多的同学积极的参与其

5、中,提升“讲坛”关注度。九、活动整体计划2010年9月至12月,“青年讲坛”活动正式开始运作,初步拟定以半个月为周期,定期开展活动。做客“讲坛”的主讲人和主持人视当期“讲坛”的内容和主题而定。初步计划如下:9月份:新学期伊始,希望借此契机鼓励同学以新面貌迎接新学期,更加积极主动的投入到学习和生活中。本月将以“名人专访”和“学术研究”为主要内容。10月份:本月将以“学术研究”和“励志典型”为主要内容,营造浓厚的学术氛围,激励学生努力学习。11月份:本月将以“时事政治”为主要内容,同时关注“学术研究”和“学子生活”。12月份:

6、由于四六级考试的举办和毕业生实习在即,本月将以“考试指导”和“创业就业”为主要内容。十、活动流程(见附表)青年讲坛活动策划案青年讲坛活动策划案科技实践部“青年讲坛”活动流程总负责人:部长李洪杨副部长闫雪莹一、活动筹备时间事项负责部门活动前两周制定计划,拟定并邀请主讲人,确定活动主题部长副部长活动前一周联络并邀请主持人副部长活动前一周前期宣传工作(条幅、宣传板海报、校园网通知等)宣传组活动前一周联系申请活动场地,前期检查了解活动场地会场组活动前一周购买宣传备品、台签等备品组活动前一周掌握主讲人资料及主讲内容流程,并与主持人交

7、流相关信息接待组二、活动落实时间事项负责部门17:00接待嘉宾及主持人部长副部长接待组17:00清点备品,买水等备品组17:00布置会场会场组17:00调试麦克音响等设备设备组17:30布置会场完毕,组织观众入场就座会场组17:50主持人与主讲人热身交流主持人准备入场接待组主持人17:55组织观众入场完毕会场组17:58主讲人入场接待组18:00活动正式开始主讲人主持人18:00关注现场,应急处理台上主持人、主讲人突发状况主持人接待组青年讲坛活动策划案青年讲坛活动策划案18:00关注现场,应急处理台上设备突发状况设备组18

8、:00关注现场,管理会场秩序,应急处理观众席突发状况会场组18:00关注现场,录像拍照记录等宣传组19:00互动环节主持人会场组19:30活动结束,观众退场会场组19:40感谢并欢送主讲人及主持人部长副部长接待组备品组19:40回收清理备品、相关设备备品组设备组19:45查看清理会场、合影留念会场组宣传

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