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时间:2020-04-22
《倪菊向-“缅怀革命先烈道德讲堂”简报.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、习水县职业技术学校14级白酒一班关于开展“缅怀革命先烈”道德讲堂活动简报第二期习水县职业技术学校2015年4月16日一、活动目的 通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。 二、活动准备 1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌。3.教师搜集爱国影片。 三、活动过程 (一)影片导入,引出革命精神 1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方
2、向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么? 3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。起立唱国歌。 宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》道德讲堂
3、现在开始! (二)小组汇报,走进革命精神 1.汇报课前收集资料。 (1)革命诗歌诵读。 (2)延庆革命先烈故事。 (3)演讲。 (4)唱歌。 2.正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。 设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。 (1)看图片让同学用简
4、单的话讲内容。 (2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么? 2.教师总结:不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。 (四)研讨体验,践行革命精神 1.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神? 通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。(五)总结升华,发扬革命精神 同学们,通过道德讲堂活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识
5、,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》道德讲堂活动到此结束!
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